Din nou, slobberul corului, din nou pentru cei bătrâni

Copilul este din nou un băiat de croakier, din nou ia bătrânul și începe să se plângă? Ce trebuie să faceți în cazul în care copilul informează în mod constant, citiți în articol. A fi extrem de dificil să faci diferența între denunțare și manifestarea poziției active a copilului, pentru că este încă prea tânăr ca să înțeleagă cum diferă plângerea obișnuită de o descriere echilibrată a situației conflictuale.

Pentru a înțelege modul de a explica acestor moștenitori adevărurile dificile, părinții trebuie să determine mai întâi motivele care îi determină pe copil să înceapă din nou și din nou cântecul său: "Și Petru aruncă nisip ..."

Dacă în codul penal al grădiniței nu există niciun concept de "prezumție de nevinovăție", acest lucru nu înseamnă că și adulții îl pot neglija. Nu este corect să numim un copil o curvă dacă ar fi fost mișcat de un scop nobil, chiar dacă ar fi înțeles doar de el. Pentru a începe, trebuie să aflăm de ce tânărul "a pus" vârcolacul Vova sau pe Lenochka lacomi. Este dificil pentru un preșcolar să-și calculeze acțiunile cu câțiva pași înainte și să prezică consecințele lor, prin urmare, atunci când efectuează o "dezbatere", subliniază întotdeauna cine și cum de data aceasta sinceritatea lui inutilă la afectat și ce scenariu ar putea evolua evenimentele în cazul în care copilul era tăcut. Credeți-mă, foarte puțini sycophants se bucură de denunțuri (deși, desigur, asemenea specimene uimitoare apar de asemenea!).

Acest copil "drept" și onest a devenit obișnuit să se încreadă absolut pe mama și pe tata. În absența părinților, puterile lor se îndreaptă ușor către profesor: ea are nu numai dreptul de a alimenta carapuza cu terci de grâu, ci și privilegiul de a fi primul care a învățat despre tot ceea ce i sa întâmplat. Un papagal care țipă că tigrii nu raportează carne la grădina zoologică este o pui cu părul brun, comparativ cu un copil care încearcă să identifice toate neajunsurile și excesele într-o viață măsurată în grădiniță. Este posibil să se ascundă faptul de a prinde pâinea cu mâini nespălate? Cum să nu observați pernele care zboară în jurul dormitorului? Un copil care a învățat bine anumite reguli de comportament (la o masă sau într-o "oră liniștită") se străduiește cu sinceritate să le urmeze - și necesită același lucru și de la alții. Copilul nu se simte agresiv față de copiii care se plâng, el doar visează la pace și ordine în întregul grup - în același mod în care Pavlik Morozov a dorit odată fericirea tuturor cetățenilor sovietici. În cazul în care adulții îndepărtează următorul raport, ei percep acest lucru ca neglijență și încep să-și îndeplinească îndatoririle "privitorului" cu forță dublă.

Cum sa-l convingi sa "iesi din amurg"? "Explicați copilului diferența dintre acțiunile intenționate și cele accidentale: dacă Vasya a rupt o ceașcă, lovind-o accidental cu o mână, nu trebuie să-l condamnați în fața întregului grup. Dar simpatizați cu băiatul ciudat și ajutați-l să colecteze piesele, desigur, merită. "Îndepărtați moștenitorul de povara responsabilității pentru acțiunile altor copii. Problema unui copil mic este că, dacă altcineva face rău, copilul se simte vinovat - el expune adevăratul vinovat al incidentului numai pentru a scăpa de acest disconfort. Sugerați o prăbușire a acestei opțiuni: nu se aplică adulților și majoritatea încearcă să-i ajute pe "criminal" să remedieze situația - colectați jucăriile împreună, puneți mâna ruptă de pe păpușă sau ștergeți baltă de pe podea. »Ajutați copilul să se relaxeze. O luptă de pernă într-o "oră liniștită" ar trebui să provoace de fapt bucurie și râs, și nu o anxietate de așteptare pentru notații sau pedeapsă pentru o mizerie. "Învățați un copil să reziste presiunii adulților. Puteți juca rolul unei situații tipice - "profesorul vă cere să spuneți numele copilului întinat". Copilul trebuie să fie sigur că mama și tata nu îl vor certa dacă refuză să "mărturisească". La urma urmei, tocmai ți-ai spus că nu e bine să fii înșelător.

Acest copil nu are încredere în colegii săi și preferă să stea aproape de adulți. Chiar dacă profesorul - scuipând Froken Bock, copilul se așteaptă încă de la protecția și sprijinul său în cazul unor conflicte cu colegii. Din cauza anxietății sale înalte, Panicer tinde să supraestimeze posibilele pericole: cineva sa aruncat asupra lui sau chiar a atins-o accidental - și miezul deja țipă că este bătut. În prezentarea acestor copii, educatorul este un super-erou, adică o persoană care combină funcțiile unui polițist, unui pompier, unui salvator, unui medic de urgență și unui operator de asistență telefonică. Bineînțeles, nu fiecare "Maryvanna" dorește să facă în mod constant fapte, astfel încât, după un alt "apel fals", profesorul pur și simplu începe să se îndepărteze de copil și nu mai reacționează la cuvintele sale: "Cunoașteți-vă singuri!" Și ce face de obicei o persoană a cărei plângere refuză să o accepte? În mod corect, apelurile către alte instanțe - cu alte cuvinte, zgomotele de noapte, vopselele care descriu mama și tatăl lor viața blestemată, se plâng de alți părinți pe terenul de joacă și chiar reușesc să-și împărtășească suferințele cu garda din cel mai apropiat magazin.

Cum să-l liniștiți?

Nu fi leneș pe oase pentru a dezasambla situația agitată a fiecărui copil. Dacă o jucărie este luată de la el, aflați ce a precedat această indignare scandaloasă. Copiii sub 5 ani sunt greu de împărtășit evenimentele imaginare și reale. Un exemplu clasic: un elicopter cu care copilul dorea să joace, primul a fost prins de prietenul său în nisip. Ajutor! Ar trebui să-i spui părinților mai devreme! În acest caz, o mamă rezonabilă nu ar trebui să-i cruțe pe copil și să-i explice în mod calm faptul că argumentul "Am vrut prima dată" nu funcționează. Dacă panikerul tău susține că tutorele la strigat, nu te grăbi să fugi în grădină pentru satisfacție: poate profesorul a adresat întregului grup cererea de a se îmbrăca mai repede, dar egocentrismul a împiedicat copilul să perceapă în mod adecvat cuvintele ei. Ascultați plângerile tânărului, împărțiți pericolele reale și mitic - și învățați-l să facă același lucru. Dacă Petya amenință să-l arunce pe Mishin o șosetă pe Lună, Misha nu trebuie să cheme de ajutor de la profesor - mai bine decât o șoaptă răutăcioasă pentru a informa infractorul că chilotul lui va fi în acest caz pe Marte. "Convingeți neobișnuit copilul că îl veți sprijini întotdeauna și îl veți proteja, dar trebuie să cereți ajutor în cazuri foarte dificile. În situațiile obișnuite de zi cu zi, ar trebui să încerce să-și dea seama de unul singur.

strateg

Astfel de copii se adaptează bine la viața grădiniței, deși sunt unice în natură. Strategiștii apreciază plăcerile simple: cookie-urile pentru o gustare la mijlocul dimineții, alergând pe teren, un disc cu melodii de desene animate și colorare cu Spiderman. Și nu vor renunța la activitățile și jucăriile lor preferate, din cauza trucurilor unui huligan Sidorov. Frica de a fi pedepsită sau de a-și pierde reputația unui "copil ascultător" face ca copilul să se distanțeze constant de colegi, de îndată ce o asistență medicală apare în câmpul vizual al strategului, el se duce la ea și enumeră cine și ce a fost vinovat conform punctelor. Se întâmplă că motivul principal al acestui comportament este dragostea pentru profesor. Doar imaginați-vă: Maryvanna întristată privește în tăcere laptele distribuit de intrusul necunoscut - iar aici, pe trotuarul balansoarului, apare strategul salvator, trage neatenționist pe podeaua rochiei și îi dezvăluie adevărul. Nu este adevărat, este frumos? Apropo, fetele strategice pot considera un profesor drept cel mai bun prieten al lor. Și ce? Împotriva vârstei asemănătoare a copilului, Maryvanna arată foarte respectabilă, are ceva de spus și, important, are întotdeauna ceva delicios. Ei bine, prietenele adevărate ar trebui să împărtășească întreaga lume, inclusiv informații despre ce se întâmplă în grup. Cum să-l convingi să scape de un traseu alunecos? "Explicați copilului că nu puteți să vă jucați cu profesorul și nu vă plimbați de pe deal - este mult mai corect și mai distractiv de făcut împreună cu colegii. Dacă copilul este important să simțiți o apropiere deosebită față de profesor, gândiți-vă la rolul pe care îl poate îndeplini prin abandonarea rolului informatorului (opțiuni bune - puse pe masă sau așezați materialele pentru cursuri pe birouri). "Încercați să convingeți miezul că boicotul declarat de colegi este mult mai periculos decât reproșurile sau amenințările unui adult. Ajutați moștenitorul să se apropie de colegii de clasă: invită unul dintre copii să viziteze sau să se plimbe după grădină. De îndată ce strategistul începe să simtă sentimente calde pentru colegii săi, el va înțelege: recunoștința prietenului pentru "nedonositelstvo" este mult mai importantă decât aprobarea profesorului!

manipulator

Din păcate, în lume există nonsensuri clasice, pentru care denunțarea este principalul mijloc de influență asupra colegilor. Manipulatorul a vrut să joace hochei de masă "fără coadă"? Nici o problemă - trebuie să te duci la un adult, să strângi o lacrimă și să te plângi cu sinceritate: "Băieții au jucat mult timp, dar ei nu-mi dau!" Ei bine, cum pot să-i cruț pe cel sărac? Și acum el își răsucește cu încredere mâinile și trimite pucul în gol și nu-i pasă de revolta legitimă a copiilor care tocmai au fost forțați să oprească jocul. Adesea, Manipulatorul nu trebuie nici măcar să se plângă. Este suficient doar să-i reamintesc adversarului despre provocările de succes anterioare, amenințând: "Vă voi spune despre tot, ca și acel moment!" Acum, puteți deschide cu siguranță buzunarul mai larg și colectați un tribut: dulciuri, gume de mestecat, autocolante sau piese rare de la designer. Și Manipulatorul nu acționează numai din motive de profit, este important ca și el să-l enerveze pe cel căruia i se plânge. Yabed uneori exagerează intenționat vina unui alt copil sau distorsionează esența a ceea ce sa întâmplat - motivele pentru acest comportament pot fi gelozie, gelozie sau o infracțiune nefericită de multă vreme. Printre Manipulatori de multe ori există copii care sunt obișnuiți să lupte în mod constant pentru atenția părinților lor. Plângându-și fratele sau sora mai mică, cel mic încearcă să-și deschidă ochii față de mama sa (tatăl, bunica): uite, atunci, care te-ai încălzit pe piept! E rău, dar eu, dimpotrivă, sunt pur și simplu minunat! După o mulțime de pregătire pentru rudele lor, copilul ia experiența acumulată și relațiile cu colegii.

Cum să-l reîntorci pe adevărat? "Dacă există doi sau mai mulți copii în familie, nu încurajați rivalitatea între ei - nu este nevoie să alocați" cel mai rapid "," cel mai ascultător "sau" cel mai precis ". Mult mai corect - pentru a pune împreună o echipă prietenoasă de împrăștiere a paturilor de fulger. "Dacă frații și surorile se plâng unul de celălalt, ascultă cu calm argumentele fiecăruia și sugerează că înțelegeți împreună situația contencioasă. Este important ca copiii să te vadă ca pe un intermediar, nu ca o pedeapsă pentru justiție. Bebelușii de părinți prea ocupați înțeleg repede: merită să se îmbolnăvească sau chiar să lovească, deoarece mama și tata aruncă toate lucrurile importante și se grăbesc să ajute. Salvați astfel copilul de necesitatea de a descrie chinul iadului din cauza unei zgârieturi pe genunchi, pentru a obține un minut suplimentar din timpul tău! Îmbrățișați-vă și sărutați-l așa, admirați platourile kolobok și laudele pentru jucăriile împletite - nu vă va pierde, dar miezul va primi partea sa de atenție fără a recurge la trucuri inutile. "Dacă ați avut grijă de moștenitorul unui prieten excelent, nu lăudați un candidat pentru confidenți - el ar trebui să fie inteligent, talentat și politicos și cum să-l ajute pe mama lui! Este mai bine să oferi copilului posibilitatea de a înțelege independent ce este un nou prieten.

Percepția comportamentului celorlalți se dezvoltă împreună cu abilitatea de a analiza și generaliza, astfel încât solicitarea unui copil mic de a-și păstra limba din considerente etice este absolut inutilă. Dorința de a împărtăși impresiile, gândurile, nemulțumirile sau extazul este perfect normală, întrebarea este cum să "cultivăm" această nevoie arzătoare pentru a discuta comportamentul altor oameni. Pentru fiecare varsta - reteta ta! Un copil sub 4 ani, aflat în spatele pragului casei tatălui său, se comportă ca un ghid al Odesei: el gâfâie, gemește, punctează cu degetul și cere să apreciezi cu siguranță cum "unchiul meu scuipă pe pământ" și "mătușa mea a aruncat un bomboană și nu a lovit cutia" . Dacă dintr-o dată nu auziți acest mesaj important, copilul va repeta cu siguranță mai tare - astfel încât mătușa care a părăsit deja urna pentru o sută de metri se va întoarce și se va întoarce pentru a ridica bucata de hârtie răutăcioasă și a o trimite la destinație. La această vârstă se pune bazele atitudinii față de lume, de aceea este foarte important ca părinții să nu fie leneși și să explice în detaliu motivele acțiunilor altor persoane. Este de dorit să oferim diferite versiuni ale ceea ce sa întâmplat: "Probabil, mătușa mea nu a observat cum a fost împrăștiată învelișul de vânt. Sau poate că spatele îi doare și e greu să se îndoaie. Permiteți carapuzei să perceapă o percepție pozitivă a celorlalți - să nu criticați oamenii în lucruri mici, să nu le etichetați și să încercați să evitați cuvintele "bune" și "rele". Un copil la această vârstă este important să știm cum adulții evaluează acțiunile altora. Copilul încearcă să compare regulile de comportament adoptate în familie cu ideile altora despre viață. Se pare că Tanya are dreptul să ia dulciuri înainte de cină, dacă promite că va mânca toată supa! Iar acum copilul dumneavoastră este sigur de asta - trebuie să renunți imediat la prejudecăți despre dulciuri și să-i dați o pungă de caramel. Ce? Cineva nu arde cu dorința de a anticipa borsch cu bomboane de zahăr? Nu poți să te îndoiești - bunica lui Tanya i se va spune fără îndoială că "mama mea mă iubește bomboanele ...". Sub acest cântec sălbatic, poți să faci încă o casă de crăciun - și apoi liberalismul bunicii lui Tanina este suficient pentru a face un alt copil fericit. Și dacă nu ai suficiente, atunci tu, ia o femeie bătrână lacomă, ia: "Și tatăl meu spune că întreaga ta familie este grasă, pentru că mâncați o mulțime de dulciuri!" Copilul se prezintă în lume ca parte integrantă a familiei sale - el experimentează și invidiază, dacă afacerea cuiva pare să meargă mai bine și nu ascunde bucuria când părinții lui au mai mult succes sau pur și simplu mai frumos decât alte mame și tați. Este necesar să explicăm mostenitorului că în fiecare familie tradițiile lor, pentru a vorbi despre cum se dezvoltă aceleași tradiții și de ce oamenii preferă brusc să se comporte în acest fel și nu altfel. Copilul trebuie să învețe că, în aceeași situație, poți să acționezi într-o manieră complet diferită - atunci vor fi mai puține cauze pentru plângeri.

Planurile de cinci ani încep să dezvolte treptat stimă de sine. În timp ce este încă instabilă, este mai ușor pentru un copil să-și mărească valoarea prin reducerea calităților altor persoane - fiecare "denunțare" a colegilor sau a adulților confirmă pur și simplu starea lor înaltă. Este interesant faptul că, la această vârstă, copiii reacționează cel mai abrupt la plângerile adresate: chiar și atunci când se simt vinovați de o faptă rea, nu pot ierta pe cel care a luat locul acuzatului. Pentru a salva nonsensul de la megalomania, trebuie să-l convingi că poate fi rău sau bun în sine, indiferent de acțiunile comise de alți copii. Toată lumea poate fi confundată, dar o persoană cu adevărat puternică va încerca să-și corecteze greșeala și să nu înceapă să caute defectele altora. Dacă cineva la masa de prânz pauză pâinea, nu te plânge de profesor - e mai bine să vezi dacă există niște crumbs pe farfurie.

Începând cu vârsta de 6 ani, pregătindu-se să meargă la școală, copilul încearcă să se uite mai matur și se identifică cu cineva de la bătrâni: fiul, mormăind ca un bătrân, se așează pe

o canapea lângă bunicul meu, fiica mea, copiind intonația mamei mele, călcând păpușa etc. Râsul începe să împărtășească în mod conștient valorile familiei și, întâmpinând o încălcare a normelor adoptate acasă, urmărește să îmbunătățească situația. Moștenitorul este deja familiarizat cu noțiunile de "trădare", "lașitate" și "înșelăciune" și, prin urmare, cu ajutorul dvs., el este deja capabil să înțeleagă diferența dintre pauperism și recurs la asistență. Trebuie să le spun celor adulți că băieții s-au hotărât să aprindă fluierul de plop lângă cabina transformatorului? Este meritat să sunați un tutore dacă întregul grup joacă rață cu pălăria celei mai dăunătoare fete? Aceste întrebări extrem de dificile, din perspectiva planului de șase ani, necesită o înțelepciune neobișnuită a părinților. Trebuie să explicați în mod inteligent copilului că, atunci când ia o decizie, el trebuie să se concentreze nu pe dorințele altora, ci pe propria sa idee despre consecințele anumitor acțiuni. Oferiți copilului un astfel de algoritm de acțiuni: "cereți pranksterilor să oprească distracția periculoasă; "Oferiți-le prietenilor o alternativă (de exemplu, pentru a da hacker-ului pălăria, dar nu pentru a lua în joc); "Dacă propunerea este respinsă, avertizați despre intenția de a vă plânge unui adult; "Avertizarea nu a funcționat? Puteți solicita în siguranță asistența unui profesor sau a unui părinte! În articolul nostru, "Copilul este din nou un tânăr al unui coridor, din nou pentru bătrân", ați învățat cum să vă comportați cu un tip rău care se plânge în mod constant.