Probleme cu atenție.
Uneori, copiii încetini nu sunt deloc liniștiți, ei pur și simplu nu știu cum să-și concentreze atenția asupra unui lucru de multă vreme. Această problemă se confruntă mai des cu copiii de vârstă școlară primară, atunci când sunt influențați de creșterea volumului de muncă la școală. Copiii de la această vârstă sunt interesați să se bucure de viață aici și acum, este încă dificil pentru ei să facă ceea ce pare plictisitor sau dificil pentru ei, să depună eforturi. Un copil obișnuit preferă să se joace, să nu pregătească lecții și în timpul cursurilor plictisitoare să se gândească la ceva. Puteți corecta această situație.
Pentru început este important să interesăm copilul. Motivația corectă este jumătate din succes. Profesorii sunt sfătuiți să vorbească cu copilul despre cine vrea să fie în viitor, despre ce lucruri interesante ar dori să facă atunci când crește. Trebuie să explice importanța cunoașterii pe care o primește în școală, să arate dependența visului său cu privire la cât de mult va ști și ce va învăța în clasă. Dacă copilul înțelege că matematica plictisitoare este utilă și ajută să devină, de exemplu, un astronaut, atenția sa asupra acestui subiect va fi sporită. În plus față de viitorul îndepărtat al copilului ar trebui să fie motivați și lucruri mai accesibile - plăcerea de note bune, premii pentru diligență, unele bonusuri pentru succes în studii.
În plus, acest tip de liniște ar trebui angajat. Trebuie să jucați jocuri care antrenează atenția. De exemplu, puteți cere copilului să încerce să memoreze ordinea cuvintelor, numerelor și să le repete, să schimbe ceva în camera lui și să ceară schimbări. În cazul în care eforturile părinților nu ajută să învețe cum să păstreze copilul cât mai mult de nevoie, va fi nevoie de ajutorul unui psiholog copil.
Un astfel de caracter.
Magazinul de caractere influențează comportamentul nostru, adesea cei liniștiți nu justifică așteptările părinților și profesorilor, deoarece pur și simplu nu pot acționa în nici un fel. Acești copii au nevoie de o abordare individuală, trebuie să fie înțeleși. De obicei sunt flegmatici. Ele se disting printr-un nivel scăzut de activitate psihologică, sunt greu de interesat, este greu de convinge să facă acest lucru și nu altfel. Flegmații par indiferenți, lenți, chiar bolnavi. Dar nu este așa. Flegmaticienii se confruntă cu aceleași emoții ca și ceilalți oameni, dar îi exprimă în felul lor.
Prin urmare, înainte de a încerca să remixați flegmatica, trebuie să înțelegeți că va fi greu pentru el să facă orice schimbare. Acești copii sunt bine ocupați de ei înșiși, pot juca mult timp cu aceeași jucărie, rareori își schimbă gusturile și preferințele. Se pare că timpul curge pentru ei într-un mod diferit. Învățați un astfel de copil să facă ceva mai repede.
De exemplu, dacă un copil este îmbrăcat încet, trebuie doar să-i aduceți aptitudinile la automatism. Când învață să-și fixeze cămașa bine, să-și legășească șireturile, să-și ridice pantalonii necinstiți, o va face mai repede. Dacă nu știe să se îmbrace, atunci va fi aproape imposibil să aștepți un rezultat de la el. Același lucru este valabil și pentru învățare - pentru a reuși cu succes abilitățile noi, trebuie să știe perfect elementele de bază. Sintagma: "repetarea este mama invatarii" este regula pentru comunicarea cu astfel de copii. O modalitate bună de a controla un astfel de copil este să-i acorzi o anumită sarcină. Când știe că are doar câteva minute să rezolve problema sau să-și pună haina, el nu va fi distras de lucruri străine, ci se va concentra asupra rezultatului.
Probleme interne.
Uneori sunt copii aflați într-o situație dificilă. Chiar și copiii au stres și depresie, numai că sunt diferiți de adulți. Prin urmare, activitatea copilului se poate schimba pe tot parcursul vieții.
Copilul poate fi afectat de situația dificilă din familie. Frecvențele certe ale părinților, cerințele umflate asupra copilului, divorțul îl pot forța să acționeze mai încet decât de obicei. În astfel de cazuri, copilul preferă să nu atragă atenția asupra lui însuși, să se izoleze de problemele adulților, cu care nu poate face față.
Dacă părinții se așteaptă la prea mult de la un copil, el poate alege acest comportament din teama de a face o greșeală sau nu. Este mai ușor pentru el să întindă soluția celor mai simple sarcini pentru a întârzia momentul în care este din nou certat. Copiii nu pot înțelege întotdeauna și nu pot anticipa reacția adulților, astfel încât pedepsele frecvente îl pot convinge că va avea un băț, indiferent dacă se descurcă sau nu cu această sarcină.
Uneori motivul pentru care copilul a devenit mai liniștit poate deveni stare de rău. Dacă un copil are ceva de rănit, el nu spune întotdeauna așa, ci se va concentra numai pe subiectul anxietății sale, astfel încât toate celelalte lucruri va face mult mai lent.
Pentru a rezolva această problemă pur și simplu, este necesar să eliminați motivul pentru un astfel de comportament, atunci copilul va fi același ca înainte de a deveni mai liniștit.
Dacă credeți că copilul dvs. este liniștit, nu trebuie să renunțați și să puneți o cruce pe el. Copiii cu încetinitorul nu pot face nimic mai rău decât să facă față sarcinilor lor, pot învăța și dezvolta cu succes, dar necesită o abordare specială. Sensibilitatea și atenția față de problemele copilului, încrederea și dorința de a vă ajuta vor fi o garanție că împreună veți face față acestei situații.