Acum, el aude mai des de la bătrâni cuvântul "imposibil", iar dacă nu se poate, el poate chiar să primească un papă. Aceasta este o perioadă dificilă în viața copilului și este și mai complicată dacă părinții se comportă inconsecvent: astăzi - ei interzic, mâine - li se permite. Copilul nu înțelege de ce "nu poate", iar fratele mai mare și părinții "pot". Și, în general, de ce se dovedește deseori că este plăcută, interesantă - interzisă, dar ce "poate" și "nevoie" - dimpotrivă?
Copilul, desigur, încearcă să protesteze cum poate: este capricios, nu ascultă, sparge jucăriile, "răznește" pe fratele său - aceasta este psihologia copilului ... Cum putem găsi mijlocul de aur aici, pentru a nu rupe excesiv personalitatea formării și, în același timp, , pentru a nu permite orice permisivitate? Pentru a nu deveni confuz în această problemă educațională complexă, merită luate în considerare câteva puncte importante.
Interdicțiile se aplică tuturor membrilor familiei, inclusiv adulților. Dacă nu vă puteți pune degetul în priză, nu puteți toți, deoarece este periculos pentru viață. Interdicțiile sunt extrem de stricte și necesită o implementare riguroasă. Înainte de a anunța interzicerea copilului, lista lor ar trebui să fie discutată între membrii adulți ai familiei. Dacă interdicțiile respectă toate, acest lucru va arăta încă o dată copilului că el este la fel de membru al societății (familiei) ca și poporul său apropiat.
Restricțiile se aplică unei anumite persoane într-o anumită perioadă de timp și, pentru a evita complicațiile, necesită o implementare precisă. De exemplu, o mamă poate folosi un cuțit ascuțit, porni gazul pe aragaz, așa că o poate face. Copilul nu a învățat încă, ceea ce înseamnă că aceste obiecte de uz casnic sunt restricționate strict pentru el.
Cu toate acestea, cerințele și interdicțiile nu exclud posibilitatea cunoașterii: copilul trebuie să știe cum funcționează adulții cu un subiect periculos. Arătați-i ce un cuțit ascuțit, cât de bine taie painea, dar în același timp explicați că vă puteți tăia cu un cuțit și că va fi foarte dureros. Este important ca un copil să știe și să creadă că restricțiile, spre deosebire de interdicții, nu sunt "temporare" temporare în timp ce sunt mici. Deci, anulii nu pot lua meciuri și nu se pot conecta la rețeaua de tehnologie, dar fratele său-școală este deja capabil să introducă cu precizie ștecherul în priză sau preîncălzirea prânzului și el o poate face.
Lista interdicțiilor și a restricțiilor nu ar trebui să fie foarte mare. În cazul în care copilul va auzi din când în când: "Nu-l atingeți, nu-l luați, este periculos, nu este pentru voi", este puțin probabil să tolereze acest lucru. Pentru a-și schimba poziția inechitabilă în casă, va lua în secret ambele meciuri și un cuțit, și va introduce prizele în prize etc. De fapt, adulții înșiși i-au provocat să se expună pericolelor. În plus, recurgând la interdicții permanente, adulții creează în jurul copilului un "spațiu periculos" în care pur și simplu nu va putea să crească și să se dezvolte în mod normal. Starea într-o situație stresantă și un sentiment constant de frică poate duce la dezvoltarea complexelor psihologice la copil.
Pentru a evita acest lucru, încercați să reduceți numărul de interdicții și restricții la un minim rezonabil. Credeți că acest lucru este imposibil? Apoi vă sfătuiesc să faceți următoarele. Scrieți pe foaia de hârtie toate restricțiile și interdicțiile la care încercați fără succes să vă învățați copilul. Acum, împărțiți-le în trei părți:
1. Restricții din motive de siguranță.
2. Restricții, astfel încât să nu vă fie teamă de siguranța proprietății familiei.
3. Restricții dictate de dorința personală a adulților de a se simți mai liberi, mai relaxați, mai încrezători.
Punctul unu - acesta este minimul "nu poate", a cărui respectare trebuie căutată de către copil. În cel de-al doilea punct, experiența voastră de viață vă va spune cu siguranță cum să neutralizați un fidget mic, astfel încât el să nu spargă o vază scumpă, să nu îndepărteze monitorul de la masă, să prindă cablul, să nu arunce toate lenjeria din dulap pe podea ... Dulapurile - mai mare. Dacă pe ușă nu există încuietori, va funcționa o bandă adezivă. Vase, parfumuri, cosmetice etc. îndepărtați temporar din vedere. Și așa mai departe. Pentru a proteja copilul de leziuni și pericole, reducând în același timp numărul de tabuuri stricte, puteți (și uneori doar nevoie) același mod. Nu lăsați niciodată în locurile accesibile toate obiectele de înjunghiere și de tăiere, chibrituri, brichete, medicamente, produse chimice de uz casnic, oțet etc. Fierbeți fierbătorul pe un arzător îndepărtat. Folosit un fier - de asemenea, eliminați de la păcat departe, până când sa răcit.
În ceea ce privește al treilea punct, adulții, desigur, au dreptul la intimitate, odihnă liniștită, timp liber, în ciuda faptului că copilul se străduiește să-și umple întregul spațiu de locuit. Doar nu uitați de acest adevăr: libertatea unuia este restrângerea libertății celuilalt. Dacă cereți tăcerea completă de la copil în timp ce urmăriți serialele dvs. preferate de televiziune, el nu crede că este corect. Dar dacă mama este obosită, sa dus la culcare o oră, atunci, bineînțeles, copilul trebuie să fie explicat că este imposibil să se facă încă un zgomot.
Introducerea treptată a unor cerințe și interdicții pentru copil, exprimând nu mai mult de unul pe zi. Și ar trebui să se facă exact când copilul a început să-și manifeste interesul. Aici este foarte interesat de o rozeta - spune-mi că există un curent care nu-i place prea mult atunci când degetele sale sunt împinse în urzea lui și pot "mușca". El a acordat atenție sobei de gaz, ajunge pentru mâinile strălucitoare - este timpul să vorbim despre pericolul de gaz și de incendiu. Dar nu înspăimântați copilul, ci doar despre amenințări reale. Nu ascundeți de copil faptul că doare și el va plânge, dar nu puteți speri de medici cu injecții - veți suferi dacă într-adevăr trebuie să-l injectați în viitor. Și nu mint, că cineva va ieși din ieșire și va merge într-o pădure întunecată. Copilul nu este acela de la ieșire, îi va fi frică să intre în cameră.
Încercați să evitați cuvântul "imposibil" și particulele "nu", care poartă inițial un mesaj negativ. În plus, până la o anumită etapă creierul copilului nu percepe particula "nu", iar cuvintele mamei dobândesc pentru el un înțeles absolut opus (în loc de "nu ia" - "ia", "nu urca" - "urca" etc.). Este recomandabil să le înlocuiți cu alte revoluții. De exemplu, "nu puteți atinge aragazul" înlocuiți cu "atingerea plăcii este periculos", dar "nu urcați pe masă, veți cădea!" înlocuiți "masa înaltă, iar dacă urcați pe ea, puteți cădea!". În plus, încercați să nu ajustați inițial copilul la o evoluție negativă a evenimentelor, deoarece afirmații precum "cădeți, loviți, veți rupe etc." de fapt, ei deja vorbesc despre faptul că a rămas doar ceva care se va împlini.
Viața copilului într-o rețea densă de interdicții și restricții nu va fi folositoare. Potrivit psihologiei copiilor, cerințele și interdicțiile nu numai că pot dezvolta o mulțime de complexe în copil, ci, de asemenea, îl pot distruge complet, ca persoană. Încercați să găsiți mijlocul de aur pentru al salva nu numai sănătatea, ci și un sentiment de fericire și bucurie.