Adesea, copiii au nevoie de sfatul unui părinte, dar nu îl pot obține din cauza angajării adulților. Mai târziu, ei pot începe să se teamă de pedeapsă sau ridicol. Citiți mai multe despre această problemă "nesimțoasă", dar foarte serioasă a societății moderne de mai jos.
Esența singurătății copilului
Copiii din orfelinatul rămas în copilărie nu plâng niciodată și nu plâng. Acest lucru se datorează faptului că nimeni nu reacționează la plânsul și plânsul lor și nu sunt obișnuiți să dea un semnal despre disconfortul lor fizic sau emoțional. Un astfel de copil din primele zile ale vieții se obișnuiește cu singurătatea lui și, chiar dacă mai târziu intră în familie, nu va fi ușor să facem față acestei situații. Un astfel de copil nu este necesar în general - nu simte nevoia specială pentru dragostea altcuiva, deoarece nu a primit-o niciodată. El însuși nu știe cum, nu vrea și se teme să iubească și să se atașeze de cineva.
Dacă copilul crește în familie, la început nu simte o singurătate constantă, deoarece mama reacționează la plânsul său, îl hrănește, îl face să-l liniștească. Dar persoana mică se dezvoltă treptat, iar copilul începe să acorde mai multă atenție, că părinții de toate zilele nu sunt de acord cu el, că de prea multe ori ei sunt concediați. La început, ea doar încurcă copilul, apoi încearcă să atragă atenția părinților cu lăudărare sau ascultare, atunci, dacă nu există nici un efect, un comportament rău.
Dacă vorbim despre vârsta pre-tranziție, copiii tind să simtă un sentiment de singurătate, lipsă de atenție și afecțiune, mai ales acute la vârsta de 5-6 ani (după școală, școală, prieteni noi și acest lucru va înlătura oarecum acuitatea acestei probleme). Cu cât copilul devine mai în vârstă, cu atât mai puțin începe să aibă încredere în rudele sale, deoarece își dă seama că dacă nu te iubesc sau te iubesc suficient, cu greu îți vor da sfaturi care vor merge bine. Acestea sunt principalele motive pentru singurătatea copiilor de această vârstă. Cu toate acestea, există și o parte pozitivă a acestui proces și constă în faptul că copilul devine devreme independent și independent, încearcă să-și rezolve propriile probleme (deși independența poate fi găsită într-un alt mod - atunci când copilul este mândru de încrederea părinților). Independența cu stima de sine scăzută poate provoca cele mai nefericite consecințe ale singurătății - dependența de droguri și alcoolismul. De îndată ce cineva arată atenția unui singur copil, el poate cădea cu ușurință sub influența altcuiva (bine, dacă este pozitiv) și chiar devine victimă a unui coruptibil.
Toți avem nevoie unul de celălalt
Nevoia de a avea colegii de comunicare se formează la vârsta de 4-5 ani. Mulți adulți sunt sceptici față de prietenia copiilor: spun că acest lucru nu este grav. Într-adevăr, până când copiii în vârstă de aproximativ 9 ani tind să fie împreună cu colegii din dorința de a juca împreună, să se distreze. Dar, în adolescență, există dorința de a-și afirma identitatea, de a-și simți autoritatea. La vârsta de 12 ani și mai mult, un prieten care știe să asculte, să înțeleagă, să consilieze, devine un fel de psihoterapeut. Ea este egală cu prietenii care sunt importanți și necesari atunci când cresc. Inventat sau văzut în film idealul unui adult este prea inaccesibil, adulții adevărați sunt prea de neînțeles și ocupați, pe lângă faptul că există o distanță în comunicare și de multe ori probleme de încredere reciprocă, prieteni și succesele lor - aici sunt. Ca urmare, opinia colegilor dobândește o valoare incomensurabil mai mare pentru adolescenți decât pentru copilul de ieri. Aceasta înseamnă mult mai mult decât părerea celor mai apropiați și cei mai autoritari pentru părinții adolescenți.
De ce prietenii adolescenți?
Abilitatea de a veni la salvare (în primul rând), simțul umorului, cunoașterea și versatilitatea intereselor, minții, realizărilor sportive, maturitatea și atractivitatea apariției, independenței, curajului. Dacă un prieten arată lipsa de atenție, un adolescent se poate grăbi să găsească un nou suflet apropiat pentru a-și îndepărta singurătatea copilului. În acest caz, este posibilă o defalcare completă a relațiilor cu fostul "cel mai bun" prieten sau separarea treptată. Cu cât este mai mare stima de sine a unui adolescent, cu atât mai devreme va înceta să se împace cu indiferența și neajunsurile prietenilor de ieri (de regulă, adolescentul nu își dă seama de adolescență). Dar un copil cu complexe poate tolera chiar și fraierile sincere ale "prietenilor" de teama de a rămâne singur.
De obicei, băieții se întâlnesc cu interese comune și cu perspective asupra vieții, dar adolescenții care au un caracter foarte diferit pot fi, de asemenea, prieteni. În același timp, ei pot căuta unul în celălalt acele calități (sociabilitate, poezie și judecată) pe care ele însele le lipsește pentru a le dezvolta. Lipsa de prieteni a copilului poate vorbi despre probleme emoționale grave. Cel mai probabil, motivele pentru singurătate nu sunt faptul că respinge cercul de comunicare propus, ci că, pentru un motiv sau altul, băieții resping adolescentul. De cele mai multe ori nu doresc să fie prieteni și să comunice cu copii nesiguri, autonomi, dureroși sau isterici. Și, de asemenea, prea agresiv, arogant sau indiferent față de afacerile grupului. Un astfel de adolescent, deși este în izolare socială, se simte și mai nesigur și lipsit de sprijin, mai ales că adolescenții pot manifesta agresiune și chiar cruzime față de un "evadat" care nu face parte din compania lor diferită de ei. Acest lucru poate afecta stima de sine a adolescentului, caracterul si viata acestuia in viitor, deoarece dezvoltarea abilitatilor de comunicare si capacitatea de a se intelege cu oamenii si diferite, plus capacitatea de a-si apara opinia este necesara pentru toata lumea care traieste printre oameni.