Numărul de interdicții, potrivit psihologilor, ar trebui să fie egal cu vârsta copilului. Dacă copilul are doi ani, interdicțiile stricte nu ar trebui să fie mai mult de două. Această sumă este capabilă să-și amintească și să execute. Copiii nu iau cuvântul "imposibil" timp de un an. La această vârstă copilul ar trebui să fie protejat de obiecte periculoase sau pur și simplu distras de la ele. Mai aproape de primul an, puteți nega orice acțiune, care este strict interzisă. Această interdicție ar trebui să fie efectuată de toți membrii familiei. Nu ar trebui să fie așa că mama a spus "nu poate", iar bunica mea a dat bine. În acest caz, cuvântul interzicerii ar trebui să fie vorbit doar despre acțiunea sau obiectul ales.
Spațiul care înconjoară copilul trebuie să fie cât mai sigur posibil. Este necesar să eliminați toate obiectele ascuțite, bătătorite, înțepătoare, tăietoare. Toți ceilalți trebuie să li se permită să studieze, dacă este necesar, apoi să mestece. Îl puteți lăsa să facă ceva (un raft cu jucării, un dulap cu haine). Va fi timp pentru tine, în timp ce este ocupat, să-și facă propria afacere fără să-și facă griji pentru siguranța sa. Apoi, puneți totul în locul său împreună și copilul dvs. va fi fericit să vă ajute.
Copiii nu trebuie neapărat să spună în mod constant cuvântul "imposibil" și altele asemenea. Există o recepție psihologică mai subtilă. Încercați să îndreptați atenția copilului către altceva, dacă este angajat într-o afacere care nu este potrivită pentru el. Într-un an sau doi, cele mai simple tehnici sunt: "Uite, mașina a dispărut, flutura a zburat etc.". Când copilul are doi ani, puteți adăuga un al doilea "imposibil", de exemplu, alerga afară pe drum sau altceva. Bineînțeles, copilul este interzis, însă aceste interdicții trebuie exprimate în mod diferit. De exemplu, dacă miezul începe să rupă revista, în loc de "imposibil", trebuie să clarificați că revista doare. O altă regulă importantă, dacă vi se cere foarte mult să faceți ceva cu copilul dvs., apoi asigurați-vă că este făcut. Copilul ar trebui să înțeleagă că ceea ce ați spus este important.
Încercați să oferiți copilului dreptul de a alege între mai multe opțiuni, fără a include cel care este nedorit. De exemplu, un copil dorește să se joace într-o nisip umed și nu sunteți încântați de dorința lui. Spuneți-ne că vom juca în ea când se usucă, dar pentru moment, jucați-vă ascundeți și căutați sau hrăniți păsările. Copilul ar trebui să simtă că nu sunteți împotriva nisipului, dar o veți face o altă dată. În acest caz, copilul se simte mai independent, deoarece dreptul de alegere rămâne pentru el.
În momentul crizei independenței sau al unei crize de trei ani, este mai ușor ca părinții să spună "nu" pentru fiecare ocazie. Mai bine dați copilului ocazia de a demonstra independența. Limitările și interdicțiile la această vârstă sunt doar trei, iar restul "nu poate", aceasta este invenția dvs. și abilitatea de a ocoli obstacolele în educație.
Când un copil are deja patru ani, el înțelege deja că există acțiuni pe care le este interzis să facă acum. Dar, ajungând la o anumită vârstă, va deveni posibil. De exemplu, când merge la școală, el însuși va traversa drumul. Și acum îl puteți învăța cum să facă salate, sandvișuri, astfel încât să se simtă independent. La această vârstă, trebuie să existe restricții la anumite momente. De exemplu, trebuie doar să mănânci înghețată, să te uiți la televizor timp de o oră etc. Nu trebuie să cedați convingerii, pentru că dacă o permiteți o singură dată, întotdeauna trebuie să renunțați.
Mulți părinți se plâng că copilul său este mulțumit de isterie dacă nu dă ceea ce dorește. În acest caz, este posibil să se extragă în acest caz, fără a se supune capriciilor sale. Dacă vă decideți să-l răsuciți din isterie, în ciuda strigătelor și a lacrimilor sale, încercați să nu reacționați la ea, chiar dacă sa întâmplat într-un loc aglomerat. Nu vă ridicați mâna. Trebuie să-i spui că până nu se oprește, nu vei vorbi cu el. Și cel mai important lucru este că orice "imposibil" ar trebui să fie susținut de toți membrii familiei. Vorbind copiilor cuvântul "imposibil", lasă-i să simtă în același timp că sunt iubiți și doritori. Lăsați în familie familia ta să domnească.