În psihologia modernă, se referă adesea la skazkoterapiya pentru copiii dificili. Cu toate acestea, nu toată lumea înțelege exact ce înseamnă "terapia de basm". Mulți îl confundă cu citirea basmelor pentru copiii care au diferite abateri psihologice. De fapt, sensul terapiei cu basm pentru copiii dificili este oarecum diferit.
Conceptul de terapie de basm
În primul rând, este demn de remarcat faptul că skazko-terapia este strâns legată de terapia artistică, doar terapia artistică este folosită în cazuri mai ușoare. Copiilor li se dă posibilitatea de a picta ceea ce simt și își imaginează pentru a lupta împotriva complexelor și temerilor. Cu toate acestea, atunci când copiii primesc în mod constant aceleași imagini agresive, atunci în curs și merge skazkoterapiya. Este folosit în special pentru copiii dificili din orfelinate. Deseori există cazuri în care, cu ajutorul acestei metode, vindecă bolile pe care medicii incompetenți le consideră dibism.
Deci, ce este o terapie de basm pentru un copil dificil? Copilului îi este dată desenul și i se cere să spună ce se întâmplă în această figură. Copiii trebuie să meargă mai adânc în istorie, să explice tot ceea ce este descris și, cel mai important, de ce totul este tras în acest fel. Una dintre principalele sarcini ale unui psiholog este să arate că el este cu adevărat interesat de ceea ce spune copilul. Dacă acest lucru nu se întâmplă, atunci copiii încep să se strecoare în privința îndoielii că cineva are nevoie de povestirile lor și devine și mai conștienți de sine.
Cum functioneaza terapia fairytale?
De ce ar trebui un copil să vorbească despre ce se întâmplă în fotografia lui? De fapt, totul este foarte simplu. Când vorbește, atunci tot ce i se părea îngrozitor și fără speranță începe treptat să se schimbe, să crească în detalii, care devin mai pozitive și mai pozitive. Ca urmare, el vine cu un sfârșit bun și frica lui începe să dispară.
Se poate oferi un exemplu clar de funcționare a terapiei fairytale. Un copil a pictat copaci care ard. Într-un singur copac a fost un gol, din care animalele au sărit, căzând într-un incendiu. Dar, când a început să inventeze un basm mai departe, în povestea lui apăreau fluturi care puteau să așeze aripi focul cu aripile lor. Astfel, copilul a scăpat de teama de foc.
Tale terapia provine de la terapia Gestalt. Legea fundamentală a acestei metode este că puteți să vă depășiți teama dacă finalizați acțiunea. Ce înseamnă asta? O persoană devine speriată de ceva și începe să o vadă mai hiperbolizată. În consecință, de fiecare dată când se apropie de asta, îl înspăimântă, încearcă pur și simplu să evite situația, speriată din ce în ce mai mult. Dar în timpul skazkoterapii copilul trece acest loc cel mai teribil și își dă seama că după el realitatea nu mai este teribilă. Principalul lucru este că psihologul îl poate conduce prin frică, sprijin, dar în același timp nu permite să scape din nou de o situație atât de înspăimântătoare.
Toți copiii le place să povestească. Și toată lumea vrea conștient sau subconștient ca totul să se termine bine. Aceasta este baza pentru metoda skazko-terapiei. Copilul, după ce și-a spus propria sa frică, cu sprijinul unui psiholog, încearcă să vină cu un sfârșit fericit pentru istorie și atunci când se întâmplă acest lucru, frica este eradicată. Prin urmare, atunci când lucrează cu copii dificili, psihologul ar trebui să le acorde sarcina de a descrie ceva care îi înfricoșește, de exemplu, de catastrofe. După ce desenul este finalizat, trebuie să întrebați copilul să spună o poveste despre ce sa întâmplat în fotografie. Dacă psihologul lucrează cu un grup de copii, atunci trebuie să elaboreze un basm cu fiecare membru al grupului individual. Nu puneți presiune asupra copiilor și nu găsiți un sfârșit fericit în locul lor. Cu toate acestea, puteți pune întrebări sugestive, cum ar fi: "Ce altceva s-ar putea întâmpla?", "Și de ce sa întâmplat așa?", "Poate cineva să schimbe situația?". Este necesar să ne amintim că psihologul îi ajută pe copil să facă față, dar nu se luptă cu frica în loc de el.
Tale terapia este o metodă care are ca scop lucrul prin temeri. După ce copilul poate renunța la ceva care nu-i dă pace, el poate continua să trăiască în pace.