La vârsta de 18 până la 30 de luni, atunci când un copil a învățat să se mute, conflictele dintre un copil și un adult pot apărea cu ușurință.
Setea de cunoaștere și frământarea naivă a părinților îi obligă pe părinți să o controleze strict sau, dimpotrivă, să ignore interesele unui copil violent. Dacă nu beneficiați de "cooperare" în timpul alimentației, al somnului sau al pansamentului, copilul încearcă să forțeze.
Coerciția agravează doar protestul. Și dacă, pedepsind, adultul este, de asemenea, inconsistent, apoi neascultarea crește. De exemplu, părinții lucrează adesea cu întârziere - nu au ocazia să se ocupe tot timpul de copil. Sau mama și tatăl trăiesc separat, sunt iritați și se consideră vinovați.
Ei fac cerințe ilogice, arătând copiilor că nu ar trebui și să încerce. Și copilul continuă să fie capricios.
Părinții, pentru a le pune în practică, devin agresivi, distrugând copilului rămășițele unui sentiment de securitate. Drept urmare, el devine neascultător, detașat de părinții săi și poate trata conversația prietenoasă cu ostilitatea.
Copiii în vârstă de trei ani au format deja trăsăturile de bază ale comportamentului și comunicării. În prezent, rolul important va juca capacitatea părintelui de a susține stima de sine a copilului. Este necesar să se încurajeze independența sa, dar și să se permită copilului să se confrunte cu consecințele unui comportament inadecvat, fără a pedepsi. În cazul în care relația dintre părinte și copil nu are căldură și sensibilitate, atunci între ele există neîncredere și amărăciune: comunicarea are loc numai atunci când este foarte necesar și copilul încearcă să-și atingă viața prin orice mijloace.
Obținute la domiciliu agresivitatea copiilor se poate demonstra în grădiniță. Educatorii se plâng, iar părintele formează imaginea unui copil incontrolabil, ostil și neascultător. Copilul nu acceptă regulile de comunicare, pentru că rareori trebuie să plătiți deoarece sunt folosite ca mijloc de control. Iar copilul care trăiește în teama de pedeapsă este format din motivația externă: el face totul pentru a-i mulțumi pe alții. Modelele interne sunt dislocate: puteți minți, dar nu puteți întâlni.
Un copil la vârsta de 2,5 ani nu trebuie să obțină tot ce dorește. Dar copilul capricios are nevoie de ajutor să se calmeze - nu știe cum să facă încă. Pentru a face acest lucru, folosiți cât mai multe metode posibile, ceea ce va fi un exemplu pentru el. Pentru a împiedica sentimentele, copilul trebuie să facă distincția între ele. Ajutați-vă să înțelegeți: "sunteți trist", "sunteți supărat", etc.
Încurajați copilul, pe baza acestuia, se formează stima de sine. Nu te limita doar la cuvântul "bine făcut", dar fii specific: "Astăzi ai putea să te calmezi când erai furios. Clever! "
Angajați în activități zilnice cu copilul dumneavoastră. Deci, el va învăța să rezolve problemele pe cont propriu și va putea să se bazeze pe tine când sentimentele copleșesc.
Dacă un copil ridică isterie, nu vă supărați. Calmați aflați ce nu-i place sau care vă îngrijorează și încercați să găsiți o soluție împreună. Și amintiți-vă că pedeapsa imediată nu va duce la nimic bun.