Te-ai intrebat vreodata de ce sloturile de metrou pentru jetoane si carti sunt mereu pe partea dreapta a turnicheiului? Sub mâna dreaptă "foarte ascuțit" foarte multe lucruri - de la foarfece la șoareci de la computer, de la scris în notebook-uri la mașini în fabrici. Unele firme produc însă produse speciale pentru stângaci (în special articole de papetărie, unelte de lucru și aparate de uz casnic). Dar astfel de excepții până acum. Cu cât este mai în vârstă leul nostru iubit, cu atât mai mult trebuie să se adapteze la mai multe lucruri în lumea dreaptă. În grădiniță întrebarea nu este atât de acută. Dar la școală există probleme - așa cum prevăd părinții, și absolut neașteptate pentru ei. La urma urmei, nu sunt întotdeauna luate în considerare particularitățile dezvoltării copiilor stângaci. Ce sunt?
Există lucruri care sunt date inițial sudului sudului mai dificil decât colegii lor drepți.
* Mulți oameni stângaci formează lent o audiere fonemică (abilitatea de a distinge diferite sunete) și capacitatea de a articula. Prin urmare, ei pot vorbi mai târziu decât colegii lor, dar deja cu fraze destul de lungi și complexe. Singurul lucru care rămâne este să fii uimit de discursul lor "adult". După cum a spus o mamă, fiica ei a tăcut aproape doi ani. La orizont "a izbucnit" un diagnostic neplăcut - "dezvoltarea întârziată a vorbirii". Și, brusc, ieșind în stradă dimineața, fată a făcut o halbă huliganică și a rostit: "Puf, cât de umed este!" După aceea, între părinți au apărut doar problemele opuse - uneori era imposibil să se calmeze copilul "vorbind".
* Relațiile complexe ale stângii sunt combinate cu spațiu și timp. Chiar și la vârsta școlară mai tânără, uneori se poate îndoi ce este mâna dreaptă și ce stânga. Copiii cu stânga au deseori anomalii sau deficiențe în dezvoltarea percepției spațiale la nivel vizual, memorie vizuală, coordonare motorie. De exemplu, drumul în locuri necunoscute leshonok își amintește cu mare dificultate.
* Uneori este dificil pentru un copil stângaci să determine timpul de ceas cu săgețile. El confunde mâinile oră și de minute, le percepe într-o imagine oglindă sau este părtinitoare.
* Uneori, acești copii au întârziat dezvoltarea unei abilități atât de importante ca formarea de rânduri de cuvinte, semne, imagini, obiecte. Ei consideră că este dificil să-și amintească aranjamentul reciproc al ceva în spațiu, este dificil să se adune un mozaic, să se facă modelul într-o anumită direcție. Se pare că astfel de trăsături pot împiedica navigatorul stâng să navigheze și să opereze cu succes în lumea înconjurătoare. Dar natura este corectă în felul ei. Și toate aceste dificultăți, ea compensează cu o răzbunare! La urma urmei, de mult timp sa dovedit că leneții sunt oameni uimitori. Stăpânul stă întotdeauna și, chiar și de neimaginat (pentru alții), modul său de construire și capturare a lumii dreptaților ... Toate, fără excepție, copiii de stânga știu cum să controleze fluxul activității lor mentale, aproape în mod magic. Adesea ei ating, într-o manieră "indirectă", rezultatele dorite, găsind uneori mijloace de acces și inaccesibile absolut de neconceput. Un mic om de stânga de patru ani redă cu ușurință întreaga pagină a "cărții" pe care o citește și apoi se dovedește că nu știe nici una dintre litere. Deci cine la învățat acest mod de citire? Cine a învățat copilul în șase ani pentru a rezolva probleme digitale de dificultăți considerabile, în timp ce el a schimbat și a rescris scrierea unor figuri similare între ele? A luat rangul de sus din rândul de jos, iar cuvântul "task" însuși a fost numit "chdz", adică o metodă oglindă, sărind peste toate vocalele? Pentru fiecare adult rezonabil timp de multe secole era clar că timpul este un ceas atârnat pe perete. Dar pentru un copil veșnic, ca și toate genii, A. Einstein a văzut brusc acest lucru ca o formulare absolut incorectă a întrebării. Rezultatul este cunoscut tuturor. Deși, cel mai probabil, el a folosit uneori ceasul și pentru scopul propus.
Da, construirea de ranguri verbale și memorarea lucrurilor necorelate și a conceptelor stângaci sunt mai dificile decât colegii dreptaci. Dar dacă poate să le "marcheze" în mintea lor, să găsească legături logice și asociații, își amintește cu ușurință și în volum mare. Și care este viziunea nestingherită a lumii asupra lumii, care este abilitatea de a găsi conexiuni logice și imaginative, care este dorința pentru o nouă și originală ... Potrivit unor studii recente, absolvenții stângaci ai instituțiilor de învățământ superior câștigă cu 13-21% mai mult decât colegii lor drepți. În plus, după cum sugerează cercetătorii, lefții sunt foarte mulți dintre figurile diferitelor arte. De exemplu, printre artiști, muzicieni, precum și unele categorii de sportivi. În unele sporturi, stânga este literalmente "în greutate de aur". De exemplu, în tenis, scrimă, box, cele mai multe arte marțiale, aceștia sunt considerați cei mai periculoși și "imprevizibili" adversari. Nu pentru nimic 40% dintre campionii de box sunt stângaci.
"Mâna stângă" în școală și acasă.
În școala primară, copiii stângaci întâmpină adesea dificultăți. Nu te speria! Acest lucru este valabil nu numai pentru copilul dvs., ci și pentru majoritatea persoanelor cu stânga. De obicei, clasa a IV-a este îmbrăcată în clasă, iar stânga este în mod normal "turnată" în procesul educațional. Dar în asta are nevoie de ajutor.
În educația și instruirea stăpânului, trebuie să ne amintim mereu despre emoționalitatea și vulnerabilitatea lui. Levshonok este extrem de sensibil la evaluarea externă. El este chiar mai mult decât un copil obișnuit, are nevoie de acceptare, aprobare, respect, simpatie. Nu fi leneș să-l laude pentru un loc de muncă bine făcut! Sarcina părinților este de a dezvolta în el optimism, încredere în sine, o atitudine activă față de viață. Procesele psihice necesită multă energie din stânga. Rezultatul este oboseala rapidă și epuizarea sistemului nervos. Prin urmare, asigurați-vă că studentul respectă regimul constant al zilei și nu este suprasolicitat.
Minciunile sunt mai lenese decât colegii dreptaci, se formează abilități simple care ne permit să facem niște acțiuni familiare în mod automat, fără să ne gândim. Un copil stângaci este mai greu de forțat să facă ceva în conformitate cu regulile, conform modelului stabilit. De exemplu, periajul dinților noaptea, schimbarea hainelor, care vin de pe stradă etc. Cum să acționăm aici?
Nu fii supărat și nervos. Dar nu așteptați ca copilul să învețe (doar vă uită la tine) să coase cu un ac, să folosească foarfece, să danseze dantele, să facă un pat, să atragă, să scrie scrisori. Stângaci este dificil de învățat unele abilități "vpoglyadku". El nu poate, văzându-vă, să înțeleagă cum totul este făcut. El are nevoie de mișcări, aranjament reciproc de mâini, degete și capete pentru a "aminti" întregul corp. Este mai bine să-i iei mâinile în el și de mai multe ori cu el pentru a face acțiunea potrivită. Dacă nu este amintită litera sau cifra - nu doar să încercăm să o desenați, să privim modelul și de câteva ori în jurul șablonului sau sub o hârtie de carbon. Apoi admira desenul frumos, frumos.
Părinte, fii gata!
Dificultatea școlară se referă mai des la învățarea scrisului și numărarea. Faptul este că baza pentru abilitățile primare aici este percepția vizuală. Și, așa cum ne amintim, pentru stângaci "limps".
1. "În ce direcție este coada?" Copilul confundă litere și cifre asemănătoare (de exemplu "d" și "b": una are o "coadă" în partea de sus și cealaltă are fund), adaugă elemente suplimentare sau invers, litere și numere. "Oglinda" scriind litere, numere și elemente grafice se întâlnește în 85% dintre primii leftianderi. Cu toate acestea, nu vă faceți griji: cei mai drepți dintre copiii cu vârste cuprinse între trei și șapte sunt, de asemenea, scriind câteva scrisori într-o imagine oglindă. Acesta este stadiul obișnuit al stăpânirii unei scrisori. "În mod normal," conform observațiilor psihologilor, astfel de erori dispar complet după 10 ani.
Cum să ajuți. Southpaw gândește cu emoții și imagini întregi. Ca să-mi amintesc ceva, are nevoie de o figurativă "obligatorie", o asociație. Un exemplu clasic: "u" d "coada în jos, ca un ciocănitoare, și" b "- în sus, ca o veveriță."
2. Ordinea scrisorilor. Uneori (în special în grabă), stânga poate schimba locurile sau poate sări peste litere în cuvânt. Din "vacă" el primește în cel mai bun caz un "covor" ... Unele lefte au erori disgrafice foarte persistente. Copiii se confundă în ordinea scrisorilor, uită să lase decalaje între cuvinte. Este conectat cu aceeași capacitate nedezvoltată de a forma serii, de a distinge sunetele și secvența lor.
Cum să ajuți. Adesea puneți-vă cu modelele de prescolari din diverse elemente sau mozaic. Aranjați elementele strict de la stânga la dreapta. În primul rând, pliați rândul de sus, apoi, așa cum a fost, mergeți la linia de mai jos. Efectuați "dictări vizuale" cu copilul. Pentru a face acest lucru, puteți utiliza două seturi identice de forme geometrice - pătrate, triunghiuri, diamante și cercuri, tăiate dintr-un carton multi-colorat. O serie este prevăzută dintr-un set. Copilul se uită la el și îl enumeră cu voce tare de la stânga la dreapta, memorând secvența: "Pătrat albastru, triunghi roșu, cerc galben" etc. Eșantionul este închis, iar copilul din memorie îl reproduce, prezentând cifrele din al doilea set. Apoi, trebuie să verificați corectitudinea performanței și "recompensa" pentru un rezultat bun cu un premiu mic. Aceste cursuri încep cu rânduri foarte scurte de 3-4 cifre, iar apoi lungimea lor crește. Va fi util să sugerăm un copil stângaci pentru a compune o poveste despre o serie de imagini de complot, din nou, observând direcția de la stânga la dreapta. Pentru a face acest lucru, puteți folosi benzi desenate pentru copii, dacă în ele desenele sunt situate exact în această ordine. Rezultatele bune oferă învățării timpurii pentru citire. Dacă un copil citește foarte mult, el își amintește pur și simplu "aspectul" cuvintelor.
3. Scrisul ăsta îngrozitor. Literele mari, întinse, neuniforme se înclină în direcții diferite? Scrie greu și urât? Dar nu puteți face nimic în acest sens - nu este din lipsa de efort și de lipsa de efort. Stânga, uneori, depune mai mult efort pentru a scrie mai jos decât peerul său dreptacian, iar rezultatul este mai rău. Pentru unii care lucrează la stânga, nivelul de scriere a scrierii de mână pentru clasele superioare este egalat și, pentru unii, rămâne așa pentru viață.
Cum să ajuți. Merită să vorbim cu profesorul, explicând că cauza problemelor cu stilul este stânga copilului, nu atenția și lenea lui. Este necesar să înlăturați presiunea psihologică în școală, astfel încât copilul dvs. să nu se simtă "în spatele", "mai rău" decât ceilalți studenți din cauza scrisului de mână săraci. De fapt, în epoca computerizării, abilitățile de apelare rapidă și găsirea informațiilor corecte pe Internet sunt mai importante.
Profesor pentru o notă.
Când copilul stânga lucrează la masă - sursa de lumină ar trebui să fie pe partea dreaptă. În timpul ședinței în sala de clasă, este mai bine ca profesorul să planteze un stângaci, astfel încât bordul să fie pe dreapta lui. Posa la birou este standard, dar un pic înainte ar trebui să fie nu dreapta, dar umărul stâng. Notebookul sau foaia de hârtie ar trebui să fie situate astfel încât colțul din dreapta sus să fie înclinat spre dreapta, iar colțul din stânga sus este situat opus pieptului. Dacă stânga este așezată la birou cu copilul din dreapta, este mai bine să-l pui pe stânga și pe mâna dreaptă - pe dreapta, pentru ca ei să nu interfereze unul cu celălalt, cu fața la coate.