Cum să vă creșteți copilul cu succes

Noi, părinții, dorim mereu copiii să aibă mai mult succes decât noi. Dar cum se poate face acest lucru? Nu credeți că afirmația întrebării în sine este prea tehnică? Programarea este pregătirea dispozitivului pentru a acționa pe un model și pentru a obține un rezultat previzibil. Dar omul nu este o mașină și este necesară o abordare specială. Despre cum să vă creșteți copilul cu succes și vor fi discutate.

Programul poate fi pus în mașină, care este o foaie curată. Cu o persoană acest lucru este imposibil, deoarece chiar și copiii au proprietăți înnăscute care le disting de alte persoane: structura psihicului, factorii de sănătate, trăsăturile. Oamenii de stiinta canadieni au studiat mai mult de 100 de perechi de gemeni identici si au aratat un numar imens de diferente in proportie de 85%, cu toate ca par sa arata ca acesti copii ar trebui sa arate ca doi picaturi de apa. Recunoscutul psihanalist Stanislav Grof a crezut că viața intrauterină, nașterea și prima experiență a vieții "pământești" stau la baza personalității unei persoane: capacitatea sa de a răspunde la dificultăți, încrederea în lume, optimismul sau pesimismul. De aceea psihologia umanitară modernă consideră că programarea ar trebui să fie strict individuală. Și sarcina părinților este în primul rând să înțeleagă copilul, interesele și înclinațiile sale și numai după aceea să ofere o orientare emoțională succesului. În caz contrar, programul nu poate "prinde" sau chiar daune copilului.

ERORI ÎN SCENARIU

La nivel popular, desenarea unor analogii cu basmele, binecunoscutul psiholog Eric Berne a spus lumii despre programarea părintească. În cartea sa "Oamenii care joacă jocuri", el a arătat cum se formează scenariul de viață al unei persoane. Conform observațiilor sale, mulți au copiat orbește programul de viață al strămoșilor lor sau scenariul "construit" în cuiva. Dezavantajul acestui mod de viata Bern a crezut ca oamenii experimenteaza disconfortul intern. El a văzut mântuirea în psihanaliză, care ar ajuta o persoană să înțeleagă ce vrea el însuși. Bern credea că majoritatea părinților nu interferează cu consilierea psihologică, deoarece, fiind în mlaștina propriului lor scenariu, nu vor permite să-și ridice cu succes copilul și să-i dea pentru a deveni creatorul vieții sale.

Cel de-al doilea psiholog comunist de programare a greșelilor este dorința părinților de a educa copilul de la contrariu: dați-i ceva ce părinții nu au avut suficient ca un copil sau nu fac ceea ce este traumatizat. Dacă este vorba de respingerea unui astfel de rău ca bătăile sau alcoolismul, atunci decizia este cu siguranță corectă. Dar când vine vorba de: "Nu am învățat limba engleză, și viața mea nu a funcționat, așa că trebuie să o faci" sau "Nu mi sa permis să merg la dansuri și tu o să le faci cu siguranță". poate duce la consecințe triste. Psihologii spun că experiența negativă ne învață cum să nu, dar nu dă o idee despre cum ar trebui făcută. După cum mi-a spus Mikhail Zhvanetsky: "... în general, viața mea, fiul meu, nu a avut succes, singurul lucru pe care îl am este experiența de viață, și asta vreau să vă spun ..." Prin urmare încearcă să educe de la nașterea urâtă copilul nu mai puțin decât orice scenarii de viață.

Cea de-a treia problemă a programării părintești este o aderență neatentă la autorități. Scoala cere - asculta. Bunica este frică - fă-o. Studiile arată că 70-80% dintre oamenii de succes au fost rebelii insuportabili ca și copii. Și animalele de companie școlarizează adesea în poziții medii și se plâng de depresie. Ca și în miniatura lui Petrosian: "Troica are un apartament și o mașină, un muncitor excelent are un cap chel, ochelari și o medalie de aur pentru absolvire". Iar punctul de aici nu este că este dăunător studiului. Doar un copil care a fost lipsit de voința sa, este lipsit de independență și claritate - în viața adultă, are un timp greu.

După cum puteți vedea, principalele greșeli ale programării părintești sunt că copilul încearcă, din dorință sau fără voie, să se integreze în orice sistem fără a ține cont de interesele sale. Prin aceste bariere, numai adevărații luptători își fac drumul și chiar și atunci cu pierderi în ceea ce privește respectul de sine sau sănătatea. Să programați copiii, atunci bine.

Întelege ce-i place

În primul rând, psihologii sfătuiesc să înțeleagă interesele și înclinațiile copilului. Și faceți-o cel mai bine cu ajutorul unui specialist, pentru că părinții înșiși în duș văd deja fiul sau fiica ca atlet, avocat, artist ... Dacă copilul dvs. tocmai a mers la școală sau face preșcolar, este prea devreme să vorbim despre cum să ridici copilul succes. Puteți alege numai direcția activității interesante pentru copil. Ce trebuie să te uiți sigur?

- În ce profesii copilul este neobosit? De obicei, chiar și preșcolarii arată înclinațiile lor destul de clar. Puteți observa astfel de interese: descompuneți și sortați; organizarea de jocuri; construirea de constructii; acționează ... Aveți grijă: scrierea artiștilor tuturor iubitorilor de desen este prematură. Uită-te la ceea ce descrie exact copilul. Creativitatea este adesea doar o modalitate de stropire a emoțiilor.

"Ce nu va face el pentru nimic?" Nu asociați reticența de a citi sau de a juca sport cu lene. Găsiți o carte interesantă pentru copilul dvs., un sport adecvat (există copii care nu sunt capabili de un fel de grup sau de specii individuale, aceasta este norma).

Psihologul vă va ajuta să interpretați corect observațiile dvs. și, de asemenea, să le completați cu ajutorul unor tehnici speciale. Începeți să dezvoltați în copil exact ceea ce el este înclinat. Nu vă temeți că va deveni leneș dacă nu reușește să facă ceea ce nu face. Este dificil să devii un expert în domeniul "extratereștrilor", de ce să pierdeți forțe prețioase?

Dezvoltarea abilităților unui copil nu trebuie să-l elimine din alte activități. De exemplu, un băiat capabil de șah trebuie să meargă la școală și să se angajeze în sporturi fizice. Pur și simplu dați copilului posibilitatea de a alege și de a-și păstra entuziasmul cât mai mult moral și financiar: cumpărați și citiți cărți împreună pe un subiect preferat, vizitați muzee, mergeți la meciuri sportive. "Efectul secundar" al unei astfel de dezvoltări vizate va fi înțelegerea dvs. reciprocă.

EVITATI INSTALATIILE NEGATIVE

Psihologii lucrează foarte mult cu părinții lor pentru ai învăța să-și urmeze discursul. Care dintre noi nu a izbucnit în inimile noastre: "De ce nu înțelegeți nimic?" Sau "Nu puteți face nimic!" Sondajele arată că 90% dintre oameni se simt nesiguri față de abilitățile lor, tocmai datorită acestor atitudini. Psihanalizatorii spun că cei mai mulți dintre cei învinși au propria lor "frază cheie", pe care părinții o pun în subconștient, și presează asupra oamenilor atunci când trebuie să ia o decizie.

Învățați-vă "să vă prindeți" înainte ca o atitudine negativă să se fi rupt de la limbă și ... spuneți copilului ceea ce credeți, calm, cu ajutorul "Sunt un mesaj": "Mă tem că nu veți putea să o faceți, pentru că și eu de două ori a aruncat secțiunea și nu a învățat nimic. " Această formă de "Cred că mi-e teamă" este percepută ca o informație despre tine, și nu un program pentru copil - este important. Limitați instrucțiunile cu particula "nu". Învățați-vă în loc de "nu șaluri" pentru a spune "să vă purtați calm". Specialiștii NLP spun că în 95% din cazuri, copiii nu aud "nu" și nu percep programul. În plus, indicația "ce trebuie făcut" este întotdeauna mai clară decât "ce să nu faci".

SPUNEȚI CU UN COPIL ÎN ÎNTR-UN LIMBĂ

NLP și alte domenii ale cunoașterii umane susțin că oamenii au canale puternice și slabe de percepție a informațiilor. Este mai ușor ca cineva să perceapă setarea sub forma unui argument logic oral. Cineva preferă un exemplu emoțional luminos. Alți copii dobândesc cunoștințe numai din experiența senzorială personală. Urmăriți copilul: vorbiți cu el în diferite limbi? Un exemplu clasic este un astfel de anecdot: "Mamă:" Fiule, haide, cred în tine! "Fiul:" Mama, credeți în ceva care nu există ". Și eu există. "Mama funcționa cu emoții, iar copilul cu logică." Ar fi trebuit să spună: "Ai pregătit bine pentru competiție, sunt sigur că vei câștiga".

Cum încearcă copilul să obțină ceva de la tine? Caresses, convinge, afectează emoțiile. Încercați să vă adoptați "limba". Copilul emoțional în culori vopsește cum vor fi toți admirați. Logica explică cauzele și consecințele comportamentului său și răspunde nesfârșitului "de ce?" și "și dacă?". Dă un copil activ "simți" rezultatul eforturilor, lucrează cu el. Soluția pentru "problema lingvistică" este calea spre succes.

REZULTAT EXEMPLU

Chiar dacă ați aflat că dumneavoastră și copilul dumneavoastră aveți interese diametral opuse și diferite "limbi", aceasta nu înseamnă că nu vă puteți ridica copilul cu succes. Celebrul psihanalist Françoise Dolto a scris în cartea sa "Pe partea copilului": "Cel mai bun lucru pe care părinții îl pot face pentru un fiu sau o fiică este să arate că sunt foarte fericiți". Deci succesul personal al părinților și al celor apropiați îi dă copilului convingerea că succesul este posibil. Vă rugăm să fiți fericiți!

CUM SĂ SE ÎNCHEI ÎN ANCIENT

Una dintre cele mai vechi limbi de programare a fost ritualurile. Toate națiunile aveau ritualuri speciale dedicate nașterii unui copil și intrarea sa în pubertate. Popoarele care trebuiau să trăiască în condiții dificile au separat întotdeauna mama și nou-născutul, în timp ce mamele au fost forțate să-și exprime colostrul. Deci, copiii au fost programați să nu se încreadă în lume și să agraveze mai mult. Obiceiuri similare sunt fixate în triburile canibale, indienii de munte și barbarii. Unele popoare europene și orientale au avut o tradiție: stabiliți obiectele copilului care simbolizează diferite activități și dați-i "alege". Este clar că alegerea frazelor a fost destul de aleatorie, dar după acest ritual, părinții au început să se gândească cum să cultive o abordare reușită a vieții copilului lor. A început cu o vârstă mică de programat pe calea "aleasă". Omul a acceptat acest lucru necondiționat - ritualul făcea parte din cultură. Ritul de inițiere a avut loc în diferite triburi în moduri diferite. De exemplu, mulți indieni au drogat tânărul cu un drog. Halucinațiile pe care le-au văzut și le-au întors pe șaman au dat o idee despre lumea lor interioară. Shaman a ales numele tânărului bazat pe astfel de povestiri - acesta este un exemplu viu al încercării de a găsi fiecare persoană într-un loc potrivit în societate. Unele triburi africane au căutat inconștiență la tineri și femei, provocând suferințe fizice. În această stare li sa dat instalații pentru a se baza pe voința spiritelor (citiți - șamanul). Deci oamenii au fost programați la ascultare.