Dacă copilul nu dorește să facă temele

Puțini dintre copii pot numi studiile la școală o ocupație preferată, care oferă plăcere. Dar principala problemă apare din lipsa de a face temele. Aceste sarcini sunt necesare pentru ca studentul să stabilească și să înțeleagă noul subiect, să practice practici de rezolvare a problemelor și să-și evalueze cunoștințele. De asemenea, împlinirea lecțiilor dat dezvoltă abilitățile de lucru independent. Dacă copilul nu dorește să facă lecțiile, ce ar trebui să facă părinții? Citiți despre acest lucru în articolul nostru de astăzi!

Experții cred că în 6-7 ani, majoritatea copiilor sunt deja gata să treacă de la jocuri la antrenamente. Și sarcina principală pentru părinți ar trebui să fie aceea de a ajuta copilul în acest sens.

Mai întâi trebuie să începi cu tine însuți. Și indiferent cât de nemulțumiți sunteți cu sistemul educațional actual, copilul dumneavoastră nu ar trebui să audă comentarii neplăcute despre locul în care trebuie să fie educat pentru o perioadă lungă de timp.

Dacă copilul va auzi de la rudele și rudele sale fraze precum "această școală stupidă", "vei suferi acolo când te duci", "învățarea este o tortură" etc., este puțin probabil ca copilul să se aștepte fericit pe 1 septembrie și o atitudine negativă, frica de învățare va fi deja stabilită inițial.

În prima clasă, alocările pentru casă nu au fost încă stabilite. Dar obiceiul de a fi în mod independent, fără să amintească de a face lecții pentru a fi aduse din primele zile de școală. În primul rând, părinții ar trebui să înțeleagă că pregătirea temelor este o problemă importantă și serioasă pentru student. Prin urmare, atitudinea ta față de studiul copilului, arată cât de necesar și necesar. Întreruperea în desfășurarea lecțiilor (de exemplu, pentru a mânca sau a viziona emisiuni TV sau pentru a merge urgent la magazin pentru pâine) este inacceptabilă. În caz contrar, se pare că părinții înșiși arată prin comportamentul lor că lecția nu este o chestiune atât de importantă și că puteți să așteptați cu ea.

Se dovedește că timpul pentru care copiii pot să-și păstreze atenția este diferit pentru fiecare vârstă. De exemplu, un elev de clasa întâi poate lucra în mod continuu, fără distragere a atenției, aproximativ 10-15 minute. Dar copiii mai mari nu mai pot lua mai mult timp (20 de minute), studenții ultimelor clase lucrează în mod continuu timp de 30-40 de minute. Scăderea sănătății sau frustrarea copilului indică reducerea timpului.

În legătură cu cele de mai sus, nu este nevoie să scoateți copilul înapoi, dacă acesta se întoarce. Dimpotrivă, dacă își schimba poziția, se ridică și seamănă, face niște exerciții pentru ochi, acest lucru îl va ajuta să scadă tensiunea și să continue cu o execuție mai eficientă a sarcinilor. După o muncă diligentă este necesar să faceți o pauză. Deoarece, dacă lucrați până la sfârșit, până când se face totul, atunci această abordare dă un efect mic și mărește tensiunea.

Nu forțați copilul să facă temele după ce ați venit de la școală. Lasă-l mai întâi să ia masa de prânz, să se odihnească sau să se plimbe, pentru că după școală copilul este obosit, nu mai puțin de adulți de la locul de muncă. Această oboseală încă nu va permite copilului să se concentreze și să păstreze atenția. Mai mult decât atât, cea mai mare parte a temelor este scrisă. Și când sunt obosiți, chiar și bastoanele simple se desprinse ca scrawl.

Imaginați-vă situația, copilul se obosește de școală și se așează imediat pentru a-și face temele. El nu reușește, atunci trebuie să rescrieți, dar se înrăutățește - de aici durere, lacrimi. Această situație, repetată zilnic, formează teama copilului de a face greșeli și dezgust pentru teme.

Unii părinți sunt obligați să facă temele seara, când se întorc de la serviciu. Dar spre seară, oboseala se acumulează și mai mult, iar totul se repetă - neînțelegerea sarcinilor, lipsa de interes pentru subiect. Eșecurile se repetă, părinții sunt nefericiți. Rezultatul poate fi numai că copilul nu va dori să facă lecțiile.

Prin urmare, timpul ideal pentru pregătirea lecțiilor dat de la trei după-amiază până la cinci seara.

Când un copil își face temele, nu stați în spatele lui și urmați fiecare acțiune. Va fi mult mai corect să ne ocupăm împreună de aceste sarcini și apoi să mergem să ne ocupăm de treburile proprii. Dar copilul ar trebui să aibă încrederea că părinții vor veni în mod necesar și vor ajuta, dacă ceva nu este clar pentru el. Trebuie să explicați calm, fără iritare, chiar dacă trebuie să o faceți de mai multe ori. Apoi, copilul dumneavoastră nu se va simți frică să-i întrebe pe părinți pentru ajutor.

Dacă tot decideți să ajutați copilul, atunci rolul dvs. ar trebui să fie acela de a explica faptul că materialul este interesant, accesibil și interesant. Trebuie să o faceți cu el, nu cu el, lăsând sarcini de auto-împlinire. În caz contrar, lipsa unui obicei de muncă independentă poate juca un rol negativ în viața sa.

Explicați-i copilului că este mai bine și mai ușor să se ocupe de un subiect nou la domiciliu, dacă nu a fost clar în școală, pentru că puteți întreba întrebări fără întrebări fără ezitare. Și dacă ați înțeles bine îndeplinirea sarcinilor, va fi mult mai ușor și mai rapid să rezolvați problemele de control în școală și să învățați noi cunoștințe pe această temă în următoarele lecții. Dacă sunteți interesat de un copil în subiectul pe care îl studiați, nu va trebui să-l obligați să facă teme, să citească cărți.

După cum vedem, refuzul de a preda lecții nu apare în mod neașteptat sau în primele luni de școală. Se formează treptat din cauza fricii de eșec.

Pentru a vă asigura că temele nu inspiră teama, ci dați încredere că dificultățile sunt depășite, evaluați eforturile copilului. Aprobarea, sprijinul și lauda îl vor stimula, dar tratamentul nepoliticos, batjocura, ridiculizarea provoacă resentimente și teama de eșec. De aceea, credeți în copil, și el va crede în el însuși.

Iată câteva recomandări pentru părinții care doresc să remedieze situația, în care copilul nu dorește să facă temele.

În primul rând, nu supraîncărcați copilul cu sarcini suplimentare, dacă nu vrea el însuși. Ajutați-l să înțeleagă și să facă doar ceea ce a fost cerut.

În al doilea rând, explică totul copilului calm, fără a fi nervos. Lăudați des pentru sarcina corectă. Iar greșelile sunt sortate împreună și rezolvate, rezolvând o problemă similară.

În al treilea rând, începeți studiile făcând exemple ușoare, complicând treptat. Apoi, încrederea în sine nu va speria copilul de sarcini dificile. Pentru a crește complexitatea sarcinii, mergeți după ce ați făcut bricheta.

Sper că acest articol vă va ajuta să identificați și să eliminați motivul pentru care copilul dvs. nu dorește să facă temele și știți acum ce să faceți în cazul în care copilul nu dorește să facă temele!