Cum să se ocupe de un astfel de copil?
În primul rând, de la momentul nașterii (și preferabil înaintea ei), începeți să comunicați cu copilul. Din primele zile de viață, copiii imaturi au nevoie de odihnă specială, astfel încât medicii încearcă să limiteze numărul și durata vizitelor. Cu toate acestea, vi se va permite să vizionați copilul prin pereții de sticlă ai salonului: dacă copilul este așezat într-un kuvez, mișcările acestuia sunt vizibile. Acordați atenție modului în care reacționează la atingerea asistentelor medicale, indiferent dacă încearcă să-și răstoarne degetele.
După un timp, vi se va permite să luați bebelușul în brațe, să vă hrăniți și să vă răsuciți. Copiii prematuri în primele săptămâni de viață au nevoie de un contact strâns cu mama lor pentru o "completare" completă a dezvoltării intrauterine. Potrivit cercetării, cu cât emoțiile vor fi mai diverse și mai bogate între nou-născut și mamă, cu atât mai repede copilul va crește, va crește în greutate și va evolua mental.
Chiar și copilul cel mai imatur poate deja să vadă și să audă mult mai bine decât credem noi. De aceea, indiferent dacă există o reacție la acțiunile dvs., discutați cât mai mult posibil cu copilul, spuneți-i povești, cântați cântece, loviți-l pe stilouri și picioare. Copilul poate rămâne la prima vedere indiferentă la o astfel de comunicare până la 3-5 săptămâni (și este cu mult prematur chiar mai mult), totuși este posibil să se perceapă mult și să acumuleze impresii. Copilul este pur și simplu fizic încă foarte slab pentru a reacționa mai activ. De îndată ce observați primul răspuns (animație, contact vizual), ajutați copilul să simtă că acțiunile sale sunt plăcute pentru dvs.
Puteți să vă agățați de o păpușă strălucitoare în pătuț sau de la poșetă, să vă puneți șosetele colorate ale copilului, să ascultați înregistrarea vocii membrilor familiei sau muzica plăcută. Se dovedește că astfel copiii reușesc să învețe să distingă culorile obiectelor, tonalitatea și tonalitatea sunetului, iar plinătatea și strălucirea impresiilor stimulează dezvoltarea psiho-emoțională a acestuia. Dar amintiți-vă: nu toate stimularea este utilă. De exemplu, nu trebuie să utilizați parfum și apă de toaletă înainte de a merge la spital. Unele mirosuri tind să irită copiii, provoacă excitare nervoasă și alergii.
Începeți să păstrați un jurnal și să faceți fotografii. Puteți începe să înregistrați comportamentul copilului aproape a doua zi după naștere. Un astfel de jurnal al dezvoltării timpurii este foarte important - îi ajută pe toți membrii familiei să se familiarizeze cu natura copilului chiar înainte de descărcarea de gestiune și să se pregătească în avans pentru aspectul său în casă. Nu trebuie să lăsați un jurnal în viitor. Scopul său nu este numai de a deveni apoi o moștenire de familie. Dacă un copil are brusc dificultăți în comportament sau învățare, o astfel de istorie înregistrată a dezvoltării sale timpurii va oferi material pentru specialiști, ajutând la o viziune mai clară asupra situației. Puteți întreba medicul în timpul șederii în spital pentru a face înregistrări video sau poze ale copilului (numai tu trebuie să tragi fără bliț). Toți ceilalți membri ai familiei vor fi, de asemenea, interesați și folositori pentru a cunoaște copilul în avans.
Unde este norma și unde este abaterea?
Amintiți-vă că dezvoltarea copilului este întotdeauna individuală. Principalul lucru pentru mamă și tată este dacă copiii lor se dezvoltă normal. Numai în acest mod, adesea nu luăm în considerare faptul că sensul normei este investit în fiecare dintre noi. Unii părinți se ocupă, în primul rând, de un nivel intelectual înalt, alții - despre realizările fizice ale copilului, al treilea sunt de acord că copilul lor "a învățat cel puțin trei".
Psihologii care lucrează cu copii prematuri aplică două criterii ale normei:
setul necesar de abilități motorizate, de vorbire și de joc necesare și adaptabilitatea copilului (abilitatea de a lua decizii și de a naviga în situații de viață). În primul caz, se face evaluarea a ceea ce copilul a învățat să facă, iar al doilea examinează modul în care (cât de corect și rapid) o face.
Uneori părinții fac greșeala de a compara realizările copiilor lor cu standardele pentru copii născuți la timp. Astfel de comparații sunt acceptabile în principiu, totuși, în primele 5-7 luni, trebuie totuși să faceți o reducere. Dacă, de exemplu, un copil sa născut la vârsta de opt luni și acum are trei luni, va fi mai corect să se concentreze asupra indicatorilor pentru un copil de două luni.
Nu ratați o serie de simptome anxioase! Nu intră în panică dacă copilul devine dintr-o dată pasiv sau mai plin de umor decât de obicei - deci un copil prematur poate reacționa chiar și la schimbările meteorologice. Cu toate acestea, simptomele individuale pot deveni foarte alarmante:
- absența îndelungată a unui aspect de răspuns în condițiile unei viziuni normale la un copil mai vechi de două luni;
- prezența unei reacții dureroase la atingere (mișcări convulsive, plâns, țipând), la vederea sau vocea membrilor adulți ai familiei după două luni.
Părinții ignoră uneori astfel de fenomene, mai ales dacă copilul are o sănătate precară. În timpul bolii, bebelușul prematur se poate comporta, de asemenea, necorespunzător. Cu toate acestea, cel mai adesea aceasta indică o stare specială a minții, care apare la unii copii prematuri - autismul copiilor (izolarea psihică din lumea exterioară).
Cât de corect să comunici cu doctorul?
Nu ezitați să puneți întrebări. Conform studiilor recente, pentru jumătate dintre mame, istoria bolii copilului lor este o pădure întunecată, iar alte 20% pur și simplu nu încearcă să înțeleagă formularea termenilor medicali și nu necesită explicația specialistului. Amintiți-vă: aveți dreptul să primiți informații complete despre starea de sănătate a copilului, despre ce ajutor are nevoie, care este prognoza dezvoltării acestuia. Medicul este obligat să vă explice toate acestea într-o formă accesibilă, răspunzând la orice întrebări.
Puteți fi interesat nu numai de sănătatea fizică, dar și de sănătatea mentală a copilului. Uneori imaturitatea corpului perturbă munca creierului. Dacă copilul dvs. are deja un diagnostic confirmat, întrebați natura și cauzele acestei afecțiuni. De asemenea, este important să știți care parte din creier este afectată de această boală.