Realizat în Germania în anii '30, experimentele din secolul XX au arătat că 100% dintre elevii din școlile de copii - eidetici (dintre care 40% - explicați și 60% - ascunși). După 50 de ani, acest procent a fost aproape aproape de zero ... Dezvoltarea științei și tehnologiei a privat copiii de capacitatea imaginii de gândire, atât de natural pentru ei. Povestirile care necesită imaginație au înlocuit desene animate și jocuri pe calculator, iar școala este construită pe buzunare, ceea ce privează copilul de capacitatea de a fantezi. Dar imaginea gândirii nu este doar o componentă creativă. Contribuie la dezvoltarea armonioasă a fragmentelor, sporind astfel capacitatea de concentrare a memoriei și a amabilității. Eidetika - memorie, gândire imaginativă - subiectul articolului.
Memorie cu o gaură?
Dacă îi înveți pe copii să citească și să numere psihologii și profesorii de copii, sfătuiți de la 5-6 ani, atunci pentru prăjiturile de 2-3 ani este important să extindeți gama experienței lor directe. Și din moment ce copiii percep inițial lumea prin imagini, cel mai important lucru la această vârstă este dezvoltarea imaginației, fanteziei, cu alte cuvinte, eideticismul. Pentru a înțelege cum sunt lucrurile cu memorarea, este posibil să se efectueze un test simplu cu un copil (unul dintre ele este dat la sfârșitul articolului). Prin rezultatele sale, este ușor de spus cât de mult a dezvoltat concentrarea copilului, precum și memoria auditivă, vizuală și motorie. Adesea, copilul se confruntă cu sarcina la jumătatea drumului numai pentru că nu știe să-și amintească. Dar, în viitor (în școală, institut, la locul de muncă), copilul așteaptă o cantitate imensă de informații necesare pentru memorare, iar singura modalitate de a-l stăpâni va fi înnebunirea.
Joacă în asociere
Eidetika oferă metode simple și interesante pentru dezvoltarea memoriei pentru copil, care sunt eficiente și nu dau plictiseală nici copiilor cei mai agitați.
• Amintiți-vă cuvintele
Cel mai simplu lucru pentru un copil este de a compune o poveste neobișnuită de la ei, în care cuvintele se urmează unul pe celălalt. De exemplu, sunt date cuvintele: gene, gâscă, mare, scaun, bicicletă. Întreabă-l pe copil să se gândească la o poveste fantastică, care, sigur, va fi perfect amintit. De exemplu: "În timp ce împliniți genele, gâsca era în picioare și privea spre marea pe care plutea scaunul și pe țărm, aruncată de val, o bicicletă zăcea mincinoasă". Această metodă poate fi fixată cu o listă de lucruri care trebuie purtate înainte de a ieși (pulovă, pulover , o pălărie, o eșarfă, mănuși, șosete, cizme.) O altă opțiune: încercați să veniți cu o rimă de carapace. În raport, copilul trebuie să prezinte o imagine și (de preferință) o secvență de obiecte.
• Ține minte mișcările
Aici vă veți ajuta personajele preferate de poveste ale copilului. De exemplu, trebuie să vă amintiți mișcările dansului - pasul spre dreapta, pasul spre stânga, săriți în poziție, bateți-vă mâinile, întoarceți-vă la loc. Să fie Spider-Man, care se îndepărtează de loviturile dușmanului, se retrage spre dreapta, spre stânga, apoi sări peste cornișă, bate mâinile într-o pânză de păianjen și, întorcându-se la fața locului, fuge. În primul rând, va trebui să veniți cu aceste povestiri, dar în curând copilul însuși va începe să-și arate inițiativa.
• Amintiți-vă imagini sau imagini
Învățați copilul să o transforme într-o poveste. Pregătiți cărți cu imagini de animale, obiecte de uz casnic, natură. La fiecare 5-10 imagini trebuie să veniți cu o poveste cu tema călătoriei, sportului, studiului sau prieteniei. Dezvoltarea memoriei și a atenției pe viitor va ajuta copilul să învețe repede literele și silabele, să adauge cuvinte de la ei și să le memoreze. Folosind asociații, copilul dezvoltă capacitatea de a găsi rapid soluții originale și de a genera idei originale. Sistemul eidetic îi învață pe copii să-și memoreze fără memorare, stres, luând ca bază asociații și trăsături memorabile ale obiectelor. De exemplu, trebuie să vă amintiți cuvântul băiat (băiat). Poți să te gândești la o rimă "vine cu tine" și la un băiat de mers pe jos - această imagine și frază vor fi reflectate cu exactitate în memoria copilului.
Copiii, în general, își amintesc bine ce este pictat. Nu este inventată, ci reală (deși pe hârtie). De aceea, atât de des se folosește metoda de desen asociativ în memorarea poemelor. Desigur, toți copiii le place să asculte poezia, dar nu toată lumea le poate repeta. Și chiar ardând cu dorința de a vorbi la o petrecere de Anul Nou, mulți copii nu reușesc să învețe cea mai simplă poezie. Cuvintele nu sunt amintite, liniile sunt confuze, iar eșecul le-a lipsit pentru totdeauna copilului de dorința de a face. Prin urmare, poemul trebuie ... să tragă - în mod consecvent și de înțeles. Câteva cuvinte nu pot fi portretizate, dar nu sunt înfricoșătoare. Privind imaginea, miezul va putea repeta poezia, iar când o face de mai multe ori, va sta ferm în memoria sa.
Viteza volumetrica
Puteți introduce conceptul de formă la orice copil, arătând o minge "rotundă" sau un cub "pătrat", pentru el va fi o ocupație plictisitoare și neinteresantă. Dar după conectarea imaginației și a atenției sale, jocul poate obține rezultate mult mai repede și, desigur, mai distractiv.
• Dezvoltarea jocului
"Ce sa schimbat?" Puneți câteva obiecte pe masă, între care sunt bile, cuburi, o carte deschisă, un creion, o păpușă. Cereți copilului să numească toate lucrurile și să le memoreze, apoi să mutați jucăriile și să le acoperiți cu o foaie sau prosop. unde să găsiți obiectul și să vă amintiți ce a fost pe masă, este din nou necesar să vă întoarceți la metoda povestirii - credeți-mă, imaginația copilului nu cunoaște limite, trebuie doar să îi dați posibilitatea să o utilizați.
Descoperiri în fiecare zi
Sistemul eidetic este un joc prin care un copil memorează rapid și ușor cuvinte, numere, versuri și date ulterioare, definiții complexe, limbi străine. Este important să vă întoarceți în mod constant la acest joc - mersul pe jos, acordând atenție faptului că arborele este ca un șapte, pe geam ascuns cele patru, iar fluturele, aripile pliate, seamănă cu un triplet. Cum să vă amintiți ce autobuze merg de la metrou spre casă? Este foarte simplu: 73 - un copac pe care stă un fluture și 28 - o lebădă cu ochelari.