O oră de clasă interesantă pentru Ziua Cosmonauticii - pentru elevii din clasele 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 - Idei pentru organizarea unei ore de clasă pentru Ziua Cosmonauticii cu o prezentare pentru clasa 9, 10, 11

Faceți o oră de clasă dedicată Zilei Astronauticii, fascinantă pentru elevii de toate vârstele, vor fi doar subiecte selectate în mod corespunzător pentru discuții. Dacă pentru copiii din clasele 1, 2, 3, 4 mai multe povesti fascinante care le permit să se familiarizeze cu cosmonautica, atunci faptele puțin cunoscute vor fi mai utile pentru elevii de la mijlocul secolelor 5, 6, 7 și 8. Ei știu deja puțin despre spațiu, despre evoluția sa, astfel încât vor dori să învețe mai multe date noi. Puteți petrece o oră de clasă pe Ziua Cosmonauticii, susținând povestea cu vizualizare. O prezentare simplă este excelentă pentru întărirea unui text simplu. Astfel de prezentări pot fi pregătite de către profesorii înșiși și de către elevii clasei 9, 10, 11.

Cum de a petrece o oră de clasă interesantă pentru 1, 2, 3, 4 ore la Ziua Cosmonauticii?

Pentru copiii mici care studiază în clasele primare, este necesar să alegeți subiecte simple și interesante. Aceasta poate fi o poveste despre primele cosmonauturi, cât timp și de ce animalele au fost trimise în spațiu. Este important să se acorde atenție demonstrării obiectelor spațiale de divertisment și a machetelor mici. Prin urmare, pentru o oră de clasă la Ziua astronauției pentru elevii din școala primară, puteți să vă pregătiți și prezentări, postere sau ziare de perete și mini-expoziții.

Subiecte interesante pentru discuții de la orele de clasă până la Ziua astronauției în clasele 1, 2, 3, 4

Copiii de la clasele 1, 2, 3, 4 ar trebui să spună elementele de bază ale astronauției. De exemplu, apariția galaxiilor și a planetei noastre, descriu diferențele dintre corpurile celeste. Va fi foarte interesant pentru ei să asculte povestiri despre modul în care s-au desfășurat studiile inițial, despre modul în care s-au schimbat pentru azi. Nu mai puțin interesante pentru studenți vor auzi informații interesante despre următoarele subiecte:

Comete, asteroizi.
Istoria formării planetelor, "viața" stelelor.
Cei mai cunoscuți cercetători ai spațiului.
Caracteristicile distinctive ale navelor spațiale (pentru clasele 3 și 4 pot să acorde atenție regulilor de lansare, zbor, întoarcere pe pământ).
Sateliți moderni.

Completați povestea obișnuită poate fi un film mic despre explorarea spațiului. Este de dorit ca profesorul însuși cu interes să spună despre toate obiectele sau oamenii selectați. Descrierile constructe ar trebui să fie în texte clare și simple pe care copiii le pot discuta apoi.

Idei pentru o oră de clasă pentru elevi de clasa a 5-a, a 6-a, a 7-a, pentru Ziua astronauției

În liceu, studenții știu deja despre explorarea spațiului, cosmonautori cunoscuți, astfel încât aceștia ar trebui să fie introduși în subiecte complet noi. Prin urmare, petrecerea unei ore de clasă, dedicată Zilei Astronauției, ar trebui să fie distractivă și ușoară. Este de dorit ca copiii să formuleze, de asemenea, mini-rapoarte interesante. Și le puteți urmări și cu documentare moderne despre spațiu și astronauți.

Ce subiecte de discuție pot fi oferite într-o oră de clasă la Ziua Cosmonauticii în clasa a 5-a, a 6-a, a 8-a?

Subiectele tradiționale, care iau în considerare cronologia realizărilor cercetătorilor, astronauții ar trebui eliminate. Studenții moderni ascultă cu mare interes poveștile despre ceva nou și neexplorat. De exemplu, ei pot spune lucruri distractive despre viața și opera lui Valentina Tereshkova sau despre cum a trecut aterizarea și primele zile de viață pe pământul Gagarin după zbor. De asemenea, puteți lua în considerare astfel de subiecte "non-standard":

istoria pieselor despre cosmonaut și explorarea spațiului (cine, ce eveniment este dedicat);
date despre părți puțin cunoscute ale galaxiei (de exemplu, povestea găurilor negre sau a planetelor îndepărtate);
discutarea condițiilor pentru crearea de noi galaxii, stele și nebuloase stelare;
luarea în considerare a noilor oportunități în explorarea spațială.

Realizarea unei mici reflecții între student va permite nu numai discutarea tuturor subiectelor descrise și a altor domenii, ci și aflarea interesului elevilor pentru astfel de evenimente. Pornind de la datele obținute, profesorul de fizică și astronomie se poate pregăti rapid și ușor pentru următoarele lecții. Sau va putea alege noi teme pentru discuții anul viitor. Este important, indiferent de vârsta studenților, să folosiți pentru poveste doar informații verificate și actuale.

Clasa ora in clasele 9, 10, 11 dedicate Zilei Astronauticii - redactari de prezentari

Comunicarea cu elevii de liceu pe tema rapoartelor lor poate fi completată cu o sesiune de brainstorming și brainstorming. Dar, printr-o prezentare plină de culoare, va fi mult mai ușor să transferați informații studenților și să le atragă atenția asupra discursului profesorului. Dar compilarea de materiale video și de colectare a textului ar trebui să fie abordată cu o atenție specială: selectarea cu atenție a materialelor și aranjarea lor între ele.

Un exemplar video al unei prezentări pentru o oră de clasă pentru Ziua Cosmonautică din clasele 9, 10, 11

În exemplul propus, profesorii și elevii înșiși pot vedea un exemplu de prezentare care poate fi prezentată la o oră de clasă dedicată Zilei Astronauției. Unele idei pot fi învățate din ea și pentru a face un test.

Ce sarcini trebuie să le atribuie studenților de la clasele 9, 10, 11 la orele de clasă dedicate Zilei Astronauției?

Atât profesorul cât și elevii ar trebui să aibă grijă de o oră de clasă interesantă. Prin urmare, elevii de liceu pot îndeplini următoarele sarcini:

să pregătească rapoarte interesante (de exemplu, să ofere elevilor liceului o listă de subiecte sau să le ofere propria alegere);
compilați listele celor mai populare studii / evenimente din lumea cosmică / astronauți;
să creeze prezentări colorate pentru reprezentarea navelor spațiale sau o descriere a echipamentului intern al navelor.

Dacă prezentarea prezentării și a rapoartelor sunt bine pregătite pentru ora organizată în Ziua Cosmonautică, va fi cognitiv și util să nu se producă minereul. Prin urmare, puteți împărți copiii în grupuri și le puteți aloca o sarcină de echipă. Grupul, care, în opinia colegilor de clasă, se va descurca cel mai bine cu această sarcină, puteți oferi un premiu de stimulare. Este interesant să petreceți o oră de clasă la Ziua Cosmonautică în toate clasele școlii, indiferent de vârsta elevilor. De exemplu, în clasele inițiale de 1, 2, 3, 4 puteți spune elementele de bază ale astronauției. Pentru clasele de mijloc 5, 6, 7, 8, discuțiile generale cu colegii și profesorul despre noi descoperiri și un posibil viitor în acest domeniu sunt mai potrivite. Copiii vor putea să își exprime punctul de vedere și să împărtășească informații importante. Dar elevii de liceu din clasele 9, 10, 11 vor putea să pregătească rapoarte minunate, prezentări și prezentări. Poveștile lor exhaustive pot fi completate cu un test interesant sau mini-concurs de experți.