Cum să predați o alfabetizare a copiilor


Capacitatea unui copil de a vorbi corect este cheia succesului său nu numai în procesul de învățare, ci și în viață. Ce să faci și ce să nu faci astfel încât copilul să aibă un discurs plin de cunoștințe? Cum să predați o alfabetizare a copiilor? Răspunsurile la aceste și alte întrebări veți găsi în acest articol. Citiți, instruiți și învățați-vă.

Discursul competent este un complex complex de cunoștințe, abilități și abilități diverse. Unul dintre indicatorii de competență lingvistică este corectitudinea vorbirii. Copilul ar trebui să vorbească fără erori în sunetele, accentele și terminațiile cuvintelor. În plus, vorbirea în litere este imposibilă fără un vocabular bogat și abilitatea de a folosi intonația. În mod natural, cuvintele abuzive și cuvintele parazitare sunt inadmisibile, dar cunoașterea normelor de bază ale etichetei de vorbire este o necesitate! Și mai mult: este necesar să-i învățăm pe copil să-și exprime gândurile în mod consecvent și coerent, să-l învețe să construiască corect cuvinte într-o propoziție și propoziții la text. Desigur, toți acești indicatori sunt interdependenți și este imposibil să devii o persoană cu adevărat înzestrată, fără a dezvolta cel puțin unul dintre ei. Acum vom înțelege care sunt trăsăturile și modalitățile de a dezvolta un discurs plin de viață în copilărie.

Lumea sunetelor și a cuvintelor.

În primul rând, mediul în care se află copilul influențează dezvoltarea limbii copiilor. Desigur, copilul preia totul - atât bine cât și rău. De aceea, chiar și cu frământări trebuie să vorbiți corect: spuneți-i cuvinte afectuoase, dar nu distorsionați sunetul limbii voastre materne, nu vă lăsați! Încercați să vorbiți cât mai mult cu copilul, atrageți atenția asupra obiectelor din jurul dvs., explicându-le proprietățile și scopul.

Nu contează că el încă nu înțelege prea mult, puteți fi sigur că faceți totul bine. În curând, ajutoarele dvs. de încredere vor fi cărți de vârstă potrivite pentru copii și înregistrări audio ale operelor literare, realizate de profesioniști - actori celebri de teatru și cinema. Acum, să vorbim despre contactele copilului cu alți copii și cu cei din afară. Din păcate, comunicarea din afara casei devine adesea o sursă de probleme. Foarte des copiii începând cu vârsta de patru până la șapte ani încep să folosească cuvinte abuzive, să le ia în grădiniță sau să se plimbe. De regulă, acest lucru se datorează reticenței de a rămâne în spatele tovarășilor care au îndrăznit deja să spună "ceva" și acum, cu puterea și principalul spectacol cu ​​"realizările" lor. Și copilul tău, firește, dorește să imite mai mult autoritatea în grupul de copii, copiind această caracteristică suculentă a vorbirii. Deci, dacă copilul a început brusc să jure ca un caban? În astfel de cazuri, este logic să ne întâlnim cu părinții "autorității" și suntem de acord să luăm împreună unele măsuri. În plus, bineînțeles, trebuie să vorbești cu copilul tău. De exemplu, îi puteți spune că oamenii au decis de mult timp ce cuvinte pot fi exprimate și care nu pot. Și cine nu respectă aceste reguli, opiniile altora nu pot fi luate în considerare. La urma urmei, el nu respectă obiceiurile și tradițiile comune. Spune-i că acele cuvinte nepoliticoase îi ofensează pe oameni în jurul lui. Explicați-i că adulții au întotdeauna destule cuvinte pentru a-și exprima gândurile, iar străinii, și chiar și cei nepoliticoși, nu ar trebui în niciun caz să fie folosiți. Regulile etichetării asociate cu vorbirea, este mai bine să prezentăm copilul în mod discret, dar persistent. Și, bineînțeles, nu trebuie să uităm de exemplul personal: moralizarea nu ajută dacă casa sună război. Respectarea acestor reguli va duce la formarea corectă a cuvântului copilului și la dezvoltarea sa armonioasă.
Interesul în lectură.

Profesorii afirmă în unanimitate că acei copii care s-au îndrăgostit de citire experimentează mult mai puține probleme cu alfabetizarea atât în ​​vorbirea orală, cât și în scris. În plus, discursul copilului bine citit este mai puțin supus influenței negative a influențelor externe, deoarece el are întotdeauna o sursă inepuizabilă de noi cuvinte, fraze, gânduri - cărțile sale preferate.

Un mod dovedit în dezvoltarea interesului copilului de a citi cu voce tare. Familiarizarea copilului cu cartea este datoria de îngrijire a părinților și nu există restricții de vârstă pentru a începe această cunoaștere. Nu e de mirare că există cărți chiar și pentru cele mai mici. Doar nu uitați că trebuie să citești impresionant, fără să te grăbești, observând intonația necesară. În cărțile pentru copii, multe imagini pline de culoare - uitați-le împreună cu copilul și asigurați-vă că le comentați. Nu continuați să citiți dacă copilul este obosit și începe să fie distras - citiți numai până când copilul este cu adevărat pasionat. Citirea în comun poate fi considerat drept un adevărat proces creativ. Dar acum este timpul - copilul dvs. citește acum pe cont propriu ... Acest hobby, desigur, trebuie să fie susținut, dar va trebui să fie și el controlat. Adulții ar trebui să se asigure că biblioteca copiilor a avut o mare varietate de cărți. Pe primele găuri acest lucru este cel mai probabil să fie testate în timp povești ale popoarelor lumii, povestiri și poezii ale autorilor autohtoni și străini. Dar ar fi bine să umpleți raftul copilului cu publicații cum ar fi enciclopediile copiilor ilustrate și cărțile de referință unde tu și copilul tău poți găsi întotdeauna răspunsul la orice întrebare. Cu astfel de publicații merită să se introducă copilul înainte de școală, cu siguranță îl vor ajuta în studiile sale. Aproape toți copiii doresc să studieze mituri și legende antice - în afară de aceste cărți sunt adesea ilustrate de artiști celebri. Cărțile ar trebui să fie accesibile copilului, dar să-i înveți cum îi tratează cu atenție este sarcina ta. Încercați să discutați cu copilul citiți. Întrebați-i întrebări, puteți chiar să vă prefaceți că ceva este înțeles greșit. Acest lucru, pe de o parte, este foarte util pentru dezvoltarea discursului oral, pe de altă parte oferă materiale bune pentru conversațiile cu copilul pe teme de zi cu zi. Deci, vei fi capabil să înveți treptat copilul să învețe independent din lectură.

Deseori, copiii sunt dependenți de cărțile de benzi desenate. Prin ele însele, cărțile de benzi desenate nu sunt periculoase, dar trebuie să urmăriți, astfel încât nu numai să creeze cercul de a citi un copil. Și, bineînțeles, asigurați-vă că ați străbătut paginile: imaginile în sine și legendele lor trebuie să fie calitative, interesante, fără rude și primitive. Desigur, cititul oferă copilului un vocabular larg, dar nu numai. Pentru a face această lecție să contribuie la dezvoltarea clarității discursului copilului dumneavoastră, atrage atenția asupra compoziției textului. Încercați să vă uitați la cartea dvs. preferată din partea cealaltă: explicați că o poveste sau o poezie are întotdeauna un nume și (ceea ce este important să se acorde o atenție deosebită) au autorul - persoana care a scris-o. De ce autorul a ales acest nume? Ce a vrut să spună prin asta? Explicați că orice lucrare constă din mai multe părți. La început autorul ne arată eroii, explică ce va fi discutat. Apoi el spune povestea însăși, care, la rândul său, are neapărat o concluzie. Poate, de exemplu, un basm constă doar din început și sfârșit sau numai din mijloc? Propunerile din text pot consta dintr-un singur cuvânt și pot lua mai mult de o linie. De ce? Pentru astfel de conversații, nu trebuie să fiți absolut filolog, ci doar să iubiți cartea și să vă ocupați cu copilul cu răbdare.

Universități parentale.

Dacă simțiți interesul sincer al copilului în limba maternă, folosiți recomandările pentru a juca jocuri și exerciții pentru a-și dezvolta elocvența. Astfel de lecții sunt foarte utile!

Clasificare. Contribuțiile pot fi diferite: "Sunați într-un singur cuvânt" (rac albastru, vrabie, porumbei-fetuși) sau "Excludeți inutil" (cyan, vrabie, iepure). Este bine să folosiți desene pentru un astfel de joc.

Procesarea de text. Apelați cuvântul și copilul trebuie să spună cum va fi numit acest obiect dacă devine mare sau mic. De exemplu: mingea cu bilă.

Sinonime, antonime. Un copil din eșantionul tău selectează potrivite sau

opus în sensul cuvântului dat.

Ghicitori, cuvinte încrucișate. Copilul dezvăluie puzzle-urile de cuvinte încrucișate, potrivite vârstei sale, sau puteți crea pentru el un puzzle încrucișat, de exemplu, cu numele eroilor preferați de basm.

Ghicitori. Kid ghiceste puzzle-uri și încearcă prin analogie să vină cu ghicitori pe cont propriu.

Prin principiul jocului "spre oraș". Fiecare participant numește un cuvânt care începe de la ultima literă a celei anterioare, răspândindu-l la orice obiecte: flori, nume, nume de animale, obiecte de uz casnic etc.

Citiți analiza. Cu copii mai mari care se pregătesc deja să meargă la școală, puteți încerca să faceți ceva de genul "parsarea poeziei". Vă atrageți atenția asupra mijloacelor expresive ale limbajului, de exemplu epitetele (definiții speciale, frumoase), comparații, refuzuri, explicați ce sunt rimele.