Cum pot spune dacă un copil este gata să meargă la școală și să studieze?
Toți copiii sunt personalități foarte strălucitoare și independente care reacționează brusc la restrângerea libertății de acțiune și de gândire. Dar doar în instituțiile de învățământ există o mulțime de restricții, condiții și reguli care nu sunt întotdeauna clare pentru copil și, prin urmare, uneori sunt lipsite de sens.
Profesorii și psihologii experimentați determină gradul de pregătire a copilului pentru școală nu numai pe intelectul, ci și pe caracteristicile fizice ale copilului. Acești doi indicatori sunt cruciale pentru admiterea la școală, deoarece specificul curriculei din regiunile noastre presupune încărcarea maximă a copilului, atât din punct de vedere intelectual cât și fizic, de exemplu capacitatea de a duce la școală un rucsac complet de cărți și notebook-uri și de a îndeplini sarcini în clasele de educație fizică.
De asemenea, atunci când se stabilește dacă un copil este pregătit pentru studii, dorința copilului de a intra în școală trebuie luată în considerare și învață ce părere are despre școală și despre învățarea în ansamblu. Cel mai repede, copilul știe deja multe despre școală de la profesorii de grădiniță, părinți și prieteni și se va strădui să meargă la școală cât mai curând posibil, deoarece este deja "mare". Dar un fapt foarte tulburătoare este că copilul nu dorește să studieze sau să meargă la școală. În acest caz, trebuie să aflați motivele acestei reticențe și să găsiți urgent modalități de a elimina o astfel de problemă, deoarece chiar și cei mai talentați dintre copii nu vor reuși să obțină succes academic dacă nu o vor.
Și ultimul, cel mai important factor al pregătirii copilului pentru școală este gândirea lui, abilitatea de a analiza informațiile și de a reflecta asupra sarcinii la îndemână. Unii părinți înțeleg acest lucru ca abilitatea copilului de a învăța materialul, dar pentru o învățare de calitate copilul ar trebui să poată gândi la sarcina stabilită de profesor și să tragă concluziile, mai degrabă decât să "memoreze" programul fără a înțelege subiectul.
Pregătirea pentru școală - când să o pornesc?
Majoritatea psihologilor și educatorilor cred că pregătirea unui copil pentru școală începe de la o vârstă fragedă, de la naștere. Acest lucru este corect, deoarece în grădiniță și în comunicarea cu părinții copilul primește cunoștințele sale. Practic, aceste cunoștințe, desigur, generale, concepute pentru un copil obișnuit. Prin urmare, atunci când educația preșcolară a unui copil ar trebui să țină seama de faptul că toți copiii sunt diferiți și au talente diferite, care trebuie dezvoltate și încurajate. De asemenea, este important să analizăm abilitățile copilului, să identificăm avantajele și dezavantajele dezvoltării acestuia și, dacă este posibil, să încercăm să corectăm aceste deficiențe de dezvoltare și lipsuri de cunoștințe. Dacă problema nu poate fi rezolvată în mod independent, se recomandă, cu cel puțin un an înainte de admiterea la școală, să contactați un specialist pentru asistență în pregătirea pentru intrarea în școală.
De asemenea, o pregătire excelentă pentru școală pot fi cursuri speciale pentru copiii preșcolari, care sunt organizați în grupuri la școală. Studierea în astfel de grupuri ajută copilul nu numai să dobândească noi cunoștințe, ci și să se obișnuiască cu un mediu nou și să lucreze într-un grup de oameni. Aceste grupuri înregistrează de obicei copii cu vârsta cuprinsă între cinci și șase ani, iar principala metodă de predare în aceste grupuri este educația treptată a copilului în ceea ce privește desenul, scrierea și scrierea de bază. Dar nu dați copilului să-și exprime cursurile, deoarece o pregătire rapidă pentru a "conduce" cunoștințele copilului poate forma o respingere puternică a școlii și a școlii.
De asemenea, factorul principal în predarea unui copil în grupuri pentru copiii preșcolari este realizarea de sarcini individuale de acasă. Temele interne îi ajută pe părinți să înțeleagă mai bine abilitățile copilului lor și să-l ajute să umple golurile în cunoaștere.
În prezent, mulți părinți și cadre didactice se cer despre ce fel de cunoștințe trebuie să meargă un copil la școală. Cea mai comună și cea mai corectă este opinia că, înainte de a intra în școală, părinții sau profesorii grădiniței ar trebui să dea copilului cunoștințele inițiale - să știe scrisori și numere, abilitatea de a citi cuvinte mici, de a desena cu creioane și vopsele, de a tăia poze cu foarfece ... Dacă există îndoieli cu privire la pregătirea copilului, este mai bine să se consulte cu viitorii săi profesori despre ce cerințe sunt pentru viitorii studenți. În cazul lacunelor din abilitățile copilului, părinții îi pot corecta în mod independent.
Dar cel mai important lucru este că, atunci când pregătește un copil pentru școală, este necesar să se ia în considerare abilitățile sale individuale și să se evalueze talentele copilului său, adaptarea la noi grupuri sociale. O evaluare corectă a acestor calități și ajutorul în cazul oricăror probleme va ajuta copilul să se adapteze cu succes la școală și să primească din procesul de învățare nu doar cunoștințe, ci și bucurie și plăcere.