Dezvoltarea emoțională a unui copil preșcolar

Copiii iubesc să-și surprindă părinții, deoarece în fiecare zi învață ceva nou, învață și în același timp își arată emoțiile, ceea ce provoacă interes nedisimulat de la mame și tați. O ocupație foarte fascinantă. Dezvoltarea emoțională a unui copil de vârstă preșcolară este un punct important pe care să se oprească și să vorbească mai mult. Să începem cu teoria.

Emoții. Ce este?

Dacă vorbim cu limbaj neștiințific, statul intern, care reflectă relația dintre o persoană și tot ceea ce se întâmplă în jurul său, se numește emoție. Se crede că comportamentul uman este determinat de emoții, adesea îi conduc. De exemplu, frica și anxietatea provoacă o reacție defensivă, plictiseala și angoasa, care îi determină pe oameni să renunțe la o ocupație neinteresantă, să înceapă să caute o persoană mai fascinantă, ceea ce va determina o creștere a dispoziției și va ușura oboseala. Dar, în afară de impactul extern asupra stării emoționale a unei persoane, există și un feedback. De asemenea, putem influența oamenii din jurul nostru cu emoțiile noastre pozitive, neutre sau negative.

Dezvoltarea emoțională a copilului

Deja din primele zile de viață copilul primește anumite emoții din lumea înconjurătoare, în primul rând din partea părinților. Aceste prime zâmbete, râsete, bucurie în ochii părinților determină dezvoltarea în continuare a sănătății copilului lor. Emoțiile pozitive ajută la dezvoltarea memoriei, a vorbirii și a mișcării. Ca răspuns, primiți un zâmbet sau plâns de la copil, realizându-vă că, prin urmare, copilul dumneavoastră comunică cu dumneavoastră. Foarte important este manifestarea emoțiilor pozitive pentru dezvoltarea normală a copilului.

Pentru o dezvoltare rapidă, nu este suficient doar să asigurăm condiții fizice bune - îngrijire igienică adecvată, hrănire sănătoasă, somn la anumite momente - este important să sprijiniți bebelușul mereu într-o dispoziție veselă atunci când este treaz. Poți să te joci cu el sau doar să comunici. Dar nu uitați de condițiile confortabile pentru joc - mai mult spațiu, jucării după vârstă, jocuri de dezvoltare.

Puteți observa cum în fiecare zi, în curs de dezvoltare, un copil dobândește noi trăsături atât în ​​domeniul intelectual și psihic, cât și în cel emoțional. Interacțiunea cu ceilalți se schimbă, copilul începe să-și arate mai emoționat emoțiile, uneori încearcă să-i controleze. Dar nu uitați că dezvoltarea unei stări emoționale sănătoase este imposibilă fără participarea părinților. Astăzi, comunicarea cu părinții și colegii este înlocuită din ce în ce mai mult de un computer sau de televiziune. Mulți părinți pur și simplu nu vin cu ideea că interacțiunea emoțională cu copiii îi îmbogățește sfera emoțională și influențează dezvoltarea ulterioară a copilului. Părinții sunt foarte ocupați sau doar "o dată", dar atunci nu vor trebui să aștepte ca copilul lor să fie mai simpatizanți și mai atenți la sentimentele altora.

Ce caracteristici sunt incluse în dezvoltarea emoțională a copiilor preșcolari?

Știți că un copil foarte mic răspunde lumii într-o stare de afecțiune? Să înțelegem mai întâi definiția acestui cuvânt. O afecțiune (din pasiunea latină, excitare emoțională) se numește o reacție psihologică violentă, puternică și rapidă, însoțită de experiențe profunde, mai ales o manifestare externă strălucitoare, o scădere a autocontrolului și o îngustare a conștiinței. Afecțiunea este foarte greu de suprimat, deoarece se manifestă împotriva voinței omului și este imposibil de controlat, spre deosebire de sentimente.

Lucrul este că comportamentul manifestat emoțional la copil este inconștient, așa cum se întâmplă la adulți. Copilul reacționează la tot ceea ce se întâmplă în jur, emoțional. În acest caz, un râs brusc, schimbând imediat la plâns, nu ar trebui să te surprindă - emoțiile pot să se abată și să se aprindă instantaneu. Această caracteristică a dezvoltării emoționale la copii. Prin urmare, el nu poate, de exemplu, să-și ascundă emoțiile, nu a învățat încă să le controleze. Toate experiențele emoționale ale copilului tău - ca și în palma mâinii tale! Adulții sunt mereu surprinși de spontaneitatea copiilor, de sinceritatea lor. Dar, la vârsta de patru sau cinci ani, copiii pot prezenta nu numai emoții pozitive, din când în când își arată iritabilitatea, furia și nemulțumirea. Dar aceasta este o schimbare bine fundamentată a dispoziției emoționale, deoarece este o reflectare a anumitor acțiuni care au o motivație specifică. Deci, dacă starea de spirit a copilului se schimbă brusc - căutați motivul.

Se întâmplă că părinții încearcă prea mult să "impună" o atitudine pozitivă a copilului la tot ceea ce se întâmplă și să nu permită manifestarea unor emoții negative. În loc de a căuta motivul pentru o schimbare a dispoziției - apariția iritării sau a unui capriciu, unii părinți pot chiar să-și cerbe copilul. Dar atunci adultul devine un copil puțin nerezonabil, atunci când atitudinea sa față de copilul său apare spontan, în funcție de starea de spirit a adultului. Emoțiile manifestate ale părinților în astfel de cazuri ar trebui să fie doar o formă de creștere a copilului, atunci când este necesar să fim sensibili la formele alese ale impactului emoțional.

Utilizați jocurile

Lumea din jurul nostru este înțeleasă de copil prin forme clare și imagini luminoase, trăsături ale lucrurilor care sunt în jur. Dacă adulții par să înțeleagă totul și obișnuit, atunci unele proprietăți și fenomene produc cea mai intensă impresie asupra lumii copilului. Există o modalitate eficientă de a influența dezvoltarea emoțională a unui copil? Da, există. Și în acest fel - jocul. Dar acest subiect este deja un articol separat.