Dezvoltarea mintală a copilului de vârstă fragedă


Copilul unui vecin se execută în jurul curții într-un an, dar nu are vârsta proprie la aceeași vârstă? Nu vă faceți griji! Fiecare copil se dezvoltă în propriul ritm. Apoi, in doar cateva saptamani, el se poate prinde din urma cu bebelusul vecinului si chiar lasa mult in urma colegilor sai. Și tu îl poți ajuta în asta! Modul de stimulare a dezvoltării mintale a unui copil timpuriu va fi discutat mai jos.

Vizionarea copiilor prietenilor poate fi nu numai interesantă, ci și utilă. Comparația oferă un stimulent pentru dezvoltare. Un serviciu bun poate fi găsit și în căutarea informațiilor privind dezvoltarea copilului în reviste și pe internet. Cu toate acestea, atunci când comparați, trebuie să înțelegeți în mod clar că pentru fiecare caz specific sunt selectate toate metodele de stimulare a dezvoltării mentale a copilului. Unele abilități pot apărea mai devreme decât colegii, altele - mai târziu. Ar trebui părinții să influențeze acest proces? Și da, și nu. Adică, totul ar trebui făcut cu înțelepciune. Nu are sens să înveți un copil să se târască, să meargă sau să vorbească doar pentru că vă pare că este deja "timp" pentru el. Ar trebui să ajungeți la acest lucru pe baza unor studii specifice sau (dacă este necesar) a unor medici. singur. În alte cazuri, puteți numai să stimulați dezvoltarea copilului, bazându-vă pe natura și pe cea genetică. Trebuie să creăm condiții bune pentru dezvoltare. Cum se face acest lucru? Iată cele mai importante sfaturi.

Pentru a continua de la naștere

Pentru ca bebelușul să nu fie înghețat, răspândiți o pătură groasă pe podea sau pe covor. Un copil de o lună își poate ridica deja capul suficient pentru a vedea lumea în fața lui. Puțin mai târziu, își putea întoarce capul într-o altă direcție. După exerciții zilnice la vârsta de trei luni, situată în această poziție, el poate privi cu siguranță înainte, sprijinindu-se pe mâini și coate. Pentru a încuraja copilul să facă acest lucru, arătați-i elemente colorate, cum ar fi jucăriile intermitente, o lanternă, pâlpâirea sau doar zgomotele strălucitoare. De asemenea, puteți deplasa jucăria în fața acesteia. Este important să faceți acest lucru la distanță, încet și de-a lungul unei linii orizontale. Copilul dumneavoastră va încerca nu numai să-și păstreze capul cât mai mult posibil, dar și să-și concentreze ochii asupra jucăriei.

De la o săptămână la alta, copilul devine din ce în ce mai interesant în întreaga lume. Vrea să se familiarizeze cu mediul înconjurător, el apucă și trage totul în gură. Cea mai mare parte a activității sale interne de energie și de motor merge la auto-educație. Ce puteți face în acest moment? Începe să atragă atenția unui copil care se află pe stomac sau pe spate, departe de el. Încurajați-l să se deplaseze în spatele obiectului de interes - întoarce-te, încercați să vă întoarceți. De regulă, copilul reușește acest lucru după patru luni. Următoarea etapă de dezvoltare - bebelușul va cădea pe abdomenul pe spate și apoi din spate să se rostogolească pe stomac. Vrei să-l ajuți? Când se află pe spate, ține departe jucăriile, atrage atenția. Veți fi uimit cât de repede copilul va înțelege că pentru a ajunge la obiectul dorit, trebuie să se întoarcă într-o direcție și apoi să se rostogolească pe stomac. Odată ce află această abilitate, va reuși să ajungă la jucăria râvnită. Foarte curând după aceea el își va întinde mâinile la jucărie și se va târî la ea.

Primul pas este cel mai important

Unii copii își fac primii pași în 10 luni, alții o fac doar într-un an și jumătate. Nu este deloc sens să îndemnăm un copil timpuriu să meargă. Nu-l țineți în mod special sub braț sau conduceți-vă singur, forțându-vă să învățați să mergeți. Când va fi gata, va sta în picioare și în picioare și va merge mai departe. Achiziționarea independentă a anumitor abilități are avantajul că, deși uneori este nevoie de mai mult timp, dar în viitor oferă rezultate mai bune.
Este mai bine să faci fără pietoni. Ele fac ca cel mic să mențină poziția verticală, dând o sarcină mare coloanei vertebrale pentru a obține rezultatul dorit. Dorința de a suporta o astfel de povară pentru fiecare copil este diferită. Motivul pentru refuzul pedepsei este și faptul că copilul nu va evalua în mod adecvat distanța și gradul de pericol.

Copiii, pentru care nu s-au folosit facilități suplimentare pentru a-și îmbunătăți coordonarea, sunt mai ușor de menținut echilibrul. Ei fac corect transferul de greutate de la un picior la altul, simt mai bine solul și estimează distanța față de el și de obiecte. Acest lucru reduce riscul de cădere și, chiar dacă se întâmplă - există mai puține leziuni. Acestea vor fi chiar mai puțin dacă puneți un covor sau o teracotă care acoperă un podea alunecoasă.

La finalizarea primelor sale pași copilul atinge în mod ciudat picioarele și se împiedică. Acest lucru este normal - stați cu un pas înaintea lui, ținându-i ușor cotul. Este mai bine să nu folosiți centurile de siguranță sau să vă sprijiniți copilul mult timp. Cel mai bun semnal că este timpul să faceți o pauză este ... durere de spate datorată unei îndoieli îndelungate asupra copilului. Este mai bine să faceți primii pași ai copilului desculț. Acest lucru facilitează cercetarea substratului și menținerea unui echilibru. Dacă este prea frig pentru picioarele goale - puneți șosetele de la picior cu o talpă anti-alunecare. Dacă trebuie să alegeți papuci pentru el, atunci trebuie să alegeți cele care se potrivesc perfect piciorului dvs. și nu restricționați mișcarea. De asemenea, trebuie să fie moi și respirabil, dintr-o piele flexibilă antiderapantă. Amintiți-vă că un pantof mai greu permite piciorului să se miște liber și acest lucru afectează negativ întregul corp al copilului.

Dezvoltarea vorbirii unui copil timpuriu

Aveți sentimentul că copilul înțelege totul, dar tot nu spune nimic? Teoretic, la sfârșitul primului an, copilul trebuie să rostească un cuvânt, la vârsta de doi ani - până la câteva duzini de cuvinte și propoziții minuscule (constând în 2-3 cuvinte), și numai după trei ani - vorbesc simple propoziții. Experții sunt totuși de acord că, într-un copil care se dezvoltă în mod corespunzător, fiecare dintre acești pași poate fi accelerat sau încetinit până la șase luni! Acest lucru este evident din ritmul individual al dezvoltării copilului. Cele mai multe dintre "tăcut", venind la grădiniță și începând să comunice cu colegii lor, ușor de prinde cu ei, fără ajutorul profesioniștilor.

Interesant este că întârzierea dezvoltării vorbirii este în mare parte diferită pentru băieți (câteodată de două până la trei ori mai mari decât fetele), iar acest lucru este ereditar în 25-30% din cazuri. Deci, dacă soțul dvs. a început să vorbească relativ tîrziu, fiul dvs. poate să nu fie, de asemenea, "în timp ce vorbește". Întârzierile în dezvoltarea vorbirii sunt adesea întâlnite la copiii care au suferit adesea dureri de până la un an. Există, de asemenea, un astfel de lucru ca "un exces de stimulente pentru dezvoltarea discursului." Acest lucru se întâmplă cu părinții prea muncitori, care umple copilul cu informații, dornic să audă de la el un discurs coerent cât mai curând posibil. Rezultatul este invers. În ultimul caz, excesul de stimuli este pur și simplu rezultatul reacțiilor naturale de protecție.

Ce puteți face pentru a vă ajuta copilul să învețe să vorbească corect? În primul rând, încercați să comunicați cu el mult și interesant. Și, din primele zile ale vieții sale (mai ales în timpul exercițiilor fizice). Utilizați propoziții simple și cuvinte simple. Când bebelușul începe să vorbească, încercați să nu îl întrerupeți și să nu îl corectați. Lăudați realizările sale și nu dați vina copilului pentru greșeli. Spuneți copilului despre tot ceea ce îl înconjoară, de exemplu: "Să facem sandwich-uri". Am luat pâine, lăsat untul și l-am pus pe roșii. Uită-te cât de roșu și rotund este.

Încercați să facilitați transformarea viziunii copilului în vorbire. Puneți întrebări și răspundeți-le. Când cineva sună la ușă, spune: "Cine este acesta?" Să vedem. Oh, asta e bunica mea. Cântați, spuneți rime scurte, contoare amuzante. Citiți-i cărțile și discutați despre ceea ce este vopsit în imagini. Încurajați copilul să comunice cu colegii săi pe terenul de joacă sau în grădiniță. De asemenea, puteți efectua exerciții simple privind dezvoltarea buzelor și a limbii. Lăsați copilul să-și lingă buzele, ca un pisoi, care beau lapte. Sau își va număra dinții cu limba.

Învață să mănânci și să bei singur

Alți copii pot sta la o masă de familie în timp ce mănâncă, în timp ce bebelușul tău încă bea din sticlă? Când copilul se întoarce în vârstă de șase luni, puteți să-l porniți în siguranță pentru a mânca și bea. Aceste abilități contribuie la dezvoltarea ulterioară a copilului de la o vârstă fragedă. Începeți prin alimentație de la o lingură, de exemplu supă. Copilul se recurge foarte repede la această metodă de nutriție și învață să-și deschidă gura atunci când lingura este mai aproape de gură. Dacă hrăniți un copil dintr-un borcan, adăugați furculițele răzuite cu legume fierte, cum ar fi cartofii sau morcovii. Acest lucru va determina copilul să formeze o ocluzie în primele etape.

Se recomandă să serviți băuturi în cupe speciale pentru copii, cu canale. Înainte de a permite copilului să încerce, verificați-vă cum funcționează acest "dispozitiv". Consumul de găuri mici este greu - este nevoie de ceva efort, dar este și un antrenament fantastic pentru buze, limbă și obraji. Această abilitate este foarte utilă atunci când copilul începe să învețe să vorbească. Dacă copilul nu dorește să bea din astfel de feluri de mâncare, oferiți-i o ceașcă de paie pentru început. Poate că va fi mai ușor pentru el. Încercați să oferiți gustări copilului dvs. concepute în primul rând pentru copii. Pot fi, de exemplu, chipsuri moi, porumb, biscuiți, bucăți mici de legume fierte (de exemplu, morcovi, broccoli) și fructe (de exemplu, mere moi, pere).

Lăsați copilul să mănânce la început cu mâinile. Încercați să fiți răbdători și să vă pregătiți pentru ... o mizerie destul de semnificativă pe masă. Nu vă faceți griji dacă copilul, de exemplu, începe să arunce alimente pe masă și să-l împartă cu o lingură sau furculiță. Da, așa că "pregătește" o bucată pentru al trimite în gură. Amintiți-vă, totuși, că în timpul mesei nu puteți lăsa unul mic pentru un minut - riscul de sufocare este prea mare.
Înainte de a vă servi pe masa de masă, puneți-o pe șorțurile copilului, pe care puteți planta o pată fără regrete. Pentru începători, există mai bine copiii să pregătească două lingurițe. Hrăniți o lingură și lăsați-o pe cealaltă să o ții. Apoi mergeți la acțiune: zâmbiți și începeți să dați alimente copilului în porții mici. Nu vă faceți griji că mai întâi o cantitate mică de supă va trece prin gură. Este normal ca o lingură să servească inițial copilul pentru curiozitate, nu pentru hrănire.

Dacă doriți să faceți totul mai ușor și să motivați mai bine gustul copilului pentru antrenament, oferiți-i feluri de mâncare colorate și interesante. Plăcile și bolurile speciale pentru copii sunt atașate la masă de către fraier, ceea ce este foarte convenabil. În același timp, plăcile "zboară" nu vor fi în mod constant în genunchi sau sub masă în timpul prânzului. Iar bebelușul va aștepta o aventură plăcută, când după ce mănâncă o supă în partea de jos a paharului, îl va aștepta un desen amuzant.

Merită să reamintim că mâncarea singură este un moment minunat în dezvoltarea unui copil de o vârstă fragedă. Este, de asemenea, o oportunitate ideală de a crea legături de familie. Astfel, alimentele pot deveni "mai multe" pentru copilul dumneavoastră. Este frumos atunci când modelul este observat: părinții, bunicii, frații și surorile mănâncă împreună, iar copilul își joacă propriul rol în același timp! Pentru un copil acest lucru este foarte important - este o mare oportunitate de a fi împreună.

Este important să:

În timpul dezvoltării mentale a copilului, cheia succesului constă nu numai în stimularea, ci și în liniștea minții. Dacă sunteți nerăbdător, iritabil și nesincer față de copil - o astfel de știință nu are niciun efect. Copiii vă simt instinctiv anxietatea și negativitatea, devin izolați și nu se lasă să se dezvolte.

Deși uneori aceasta este o problemă reală, încercați să nu limitați micul "cercetător". Cu cat face mai multe lucruri, cu atat va invata mai repede. Există un cuvânt mai înțelept: "Nu lăsați copilul să cadă, dar nu-l opriți să se împiedice." Independent copilul va ajunge la vârfuri mai mari decât sub controlul tău constant anxios.