Temerile copiilor, dinamica vârstelor temerilor

Subiectul conversației de astăzi este "temerile copiilor, dinamica vârstei temerilor". După cum știți, frica este cea mai periculoasă dintre toate experiențele emoționale. Se întâmplă că chiar o realitate imaginară nu poate provoca nici un pericol mai puțin decât cel real. Când o persoană simte un pericol, adrenalina este eliberată în sângele său într-o cantitate atât de mare încât poate să apară o explozie hormonală. Deci este aranjat ca lupta organismului cu teama sa nu dureze mult. O persoană poate experimenta frica de o anumită situație, eveniment sau oameni - acest lucru se întâmplă la nivel psihologic - din nou, în acest moment, se produce hormonul de adrenalină.

O persoană adesea trăiește temeri în viața sa, astfel încât acest sentiment devine obișnuit. E suficient să simțiți foarte mult frica, cum va urmări o persoană pe toată durata vieții sale, arătându-se mai puternică sau mai slabă. Cu cât devine o persoană mai în vârstă, cu atât devin mai puternice temerile sale. O persoană este speriată de acele circumstanțe și amintiri care, odată, i-au acționat în minte, i-au deranjat sufletul.

Ce se poate face ca temerile să nu afecteze viața viitoare a copiilor noștri?

Cauzele temerilor din copilărie

Unul dintre motivele cele mai frecvente este un eveniment specific, un caz care a speriat un copil. Din fericire, astfel de temeri pot fi ajustate. Și nu toți copiii dezvoltă o frică puternică de evenimentele din jur după un anumit eveniment neplăcut - de exemplu, dacă un copil este mușcat de un câine. Natura copilului, caracteristica lui va ajuta să facă față temerilor, dacă el este mai independent, de exemplu. Pe de altă parte, va trebui să lucreze la unele trasaturi, cum ar fi auto-îndoială, anxietate, depresie, care pot să apară și să se dezvolte copilul în cazul în care copilul în leagăn sperie Baba-Yaga, lupul gri, care la pedepsit pentru comportamentul său rău.

În copilărie suntem cu toții vise mari, care au și cealaltă parte a monedei - fantezia din copilărie poate genera noi temeri. La urma urmei, amintiți-vă câți dintre noi s-au temut de întuneric sau de un colț întunecat? Care este motivul pentru aceasta? Și cu ceea ce ne-am putea imagina, de parcă dintr-o cameră întunecată, care nu diferă în nici un fel în iluminat, ar putea exista o distribuție sau o viață a unui monstru teribil. Cu toate acestea, unul dintre copii, cu timpul, uită de aceste temeri, iar cineva într-o vârstă mai în vârstă adultă simte teama care se apropie atunci când se mută din cameră la bucătărie în mijlocul nopții.

Temele induse de adulți în copilărie pot fi, de asemenea, ferm înrădăcinate pentru viață. De multe ori părinții vigilent încearcă să-i învețe pe copii cum să se ocupe cu atenție obiectele și fenomenele lumii, plîngea: „Nu atinge - ars“, „Nu merge - ar cădea“, „Nu de fier - musca“, uitați că aceasta va duce la o mai mare rezonanță și sperie: în sine situația sau amenințările adulților. Copilul nu înțelege ce se poate întâmpla dacă o face, dar alarma exactă este deja fermă în cap. Astfel de temeri și teamă rămân în subconștient pentru o viață întreagă

A trăi frica este naturală, dar care dintre ele poate fi numită normal? Fiecare copil poate experimenta temerile inerente într-o anumită vârstă.

Evoluția dinamică a temerilor

La vârsta de 1-2 ani copilul se teme de ceva necunoscut - fie un animal, o persoană nouă sau un lucru neobișnuit pentru el. Până la 1 an, copiii se confruntă cu teamă în absența unei mame, schimbări în starea de spirit sau schimbări externe în mediul înconjurător - sunete puternice, lumini prea puternice.

La vârsta de 2-3 ani, copilul începe să se teamă de noi formate de spațiu: înălțime, adâncime, adânc în pădure, la un etaj superior în pod, precum și ora întunecată a zilei (noaptea târziu, o noapte), există frica de durere (vaccinate la doctor ), pedepse (puse într-un colț!), teama de a rămâne singur. Vă amintiți cum nu ne-a plăcut când părinții noștri au părăsit mult timp și au așteptat cu nerabdare revenirea lor?

Temerile legate de dezvoltarea fanteziei copilului apar la vârsta de 3-4 ani. Copiii inventa sau să vă amintiți de film, basm creatura cea mai teribilă pe care „ar putea amenința“ ei și să fie sigur să vegheze asupra lor sub pat, în timp pentru a prinde mâna ei mic picior.

La vârsta școlară mai mică, între șase și șapte ani, începe să apară teama de moarte a rudelor, mamei sau tatălui lor. Copilul la această vârstă este deja cunoscut faptul că o persoană poate muri, astfel încât absență îndelungată a părinților în seara, unele fenomene naturale (furtuna, nori negri în după-amiaza), copiii pot experimenta teama copleșitoare.

Devenind puțin mai în vârstă, aceste temeri copilărești dau drumul la teama de a fi pedepsiți, întârziate pentru școală, obținând un semn proastă. Copiii se dezvoltă și, în același timp, apare o "dispoziție magică" - copiii încep să creadă în Brownie, Regina Spade, spirite rele, să-și amintească semnele rele, cifrele nefericite. La această vârstă, temerile sunt completate de premoniții, temeri, anxietate și obișnuințe pentru o astfel de sugestibilitate a vârstei.

Când copiii devin adolescenți, temerile lor principale sunt de obicei teama de moartea părinților și de un posibil război. În același timp, astfel de temeri sunt interdependente. Există temeri de foc, inundații, atacuri, moarte proprie. Fetele sunt mai predispuse la temeri decât la băieți. Cu toate acestea, numărul total de temeri scade la copii în anii școlari și adolescenți comparativ cu vârsta preșcolară.

Unde este soluția corectă?

În viața copilului în fiecare zi există obiecte noi, situații nefamiliare. El vrea să se descurce cu ei, să înțeleagă cum sunt aranjați, să scape de teama necunoscutului - și copilul se duce la părinții săi.

Se crede că, dacă părinții ajută - să dea informațiile necesare, să arăte prin exemplificare și să participe la "studiul lumii" de către copil, atunci, astfel, îi vor ajuta copilul să facă față oricărei temeri copilărești.

Se întâmplă că înainte de orice eveniment grav în viața copilului, de exemplu, "prima dată în prima clasă", este necesar să susținem și să spunem cum ați experimentat acest eveniment în viață și să oferiți mai multe informații. Ajutați copilul să simtă că nu este singur în experiențele sale.

Uneori, întorcându-se de la școală, copiii vin într-un apartament gol, care, în sine, este neobișnuit și înfricoșător pentru ei. Permiteți-i să pornească televizorul, să primească o pisică, un câine sau un papagal - cu care să vorbească, să simtă că nu este singur în casă.

Frica de schimbare a copiilor se îndreaptă spre un loc nou, apariția de noi vecini, o nouă instanță. Încercați să capturați ceva din locul anterior, care să reamintească și să creeze un sentiment de fiabilitate, securitate. Poate că va fi un fel de tufiș pe care îl plantați în noul loc de reședință.

Atunci când un copil se confruntă cu teamă, este deosebit de important să devină prietenul lui înțelegător, să-l asculte și să-l convingă că este complet sigur, mai ales când toți rudele sunt împreună și alături de el. Gradul de încredere determină prezența continuă sau absența temerilor în viața copilului, discutând tot ce i-ar fi putut îngrijora. Este important să înțelegeți de unde provine frica, care este sursa. Părinții ar trebui să îi ajute pe copil să facă față temerilor pe cont propriu. Dacă convingerile și argumentele nu vă ajută - distrageți-l - priviți prin fereastră, jucați-vă. Da, doar sugerați-i copilul să-și atragă frica pe bucata de hârtie - va deveni imediat clar că nu este atât de periculos.

Și este foarte important să vorbești constant cu copilul, să-l implici într-o conversație. Acesta este cel mai puternic instrument în lupta împotriva temerilor copilărești.