Ai venit să vizitezi, a adus un băiețel un cadou. "Ce ar trebui să spun?" - îmi amintește cu strictețe mama. - Mulțumesc, își mușcă fiul. După ce a spus acest "cuvânt magic", el părea să se stabilească cu oaspetele. Se pare că nu are nevoie să-și exprime recunoștința acum cu un zâmbet, cu bucurie. Obiceiul de politețe a devenit mai puternic, urechea inimii a devenit plictisită ... O sută sau o mie de astfel de exerciții - și din această proprietate naturală prețioasă nu va mai fi nici o urmă.
Mi se pare că nu fiecare copil poate în mod obișnuit să se obișnuiască cu curtoazia și să-și dezvolte o audiere sinceră. Căci regulile politeții sunt doar concepute pentru a face o persoană, de exemplu, să-și exprime recunoștința, chiar dacă nu o simte. Admițând prematură un fiu sau o fiică să-și exprime în cuvinte sentimente pe care nu le-a trăit încă, putem să înecăm aceste sentimente pentru totdeauna ...
Voi lua libertatea de a pune la îndoială un adevăr aparent incontestabil: este necesar să-i învețe pe copiii de politețe?
Nimic, poate, nu ne supără pe atât de mult ca o persoană politicoasă, dar fără inimă. Știm foarte bine: nu există suficientă cultură externă, avem nevoie de o cultură internă.
Dar nu toată lumea înțelege că aceste două tipuri de cultură, deși sunt unite într-un singur cuvânt, sunt fenomene complet diferite în natură. Cultură externă - un set de obiceiuri, abilități comportamentale; În centrul culturii interne există o anumită capacitate mentală, la fel ca memoria, atenția sau urechea muzicală. Ea, această abilitate, poate prin analogie să fie numită o audiere consistentă.
Nu trebuie să fii expert să observați: obiceiurile (abilitățile) și abilitățile vin la oameni în moduri diferite. Abilitățile sunt încorporate, abilitățile se dezvoltă. Obiceiul este asociat cu automatismul, capacitatea - cu o atitudine creativă față de viață. Ceea ce este util pentru formarea obiceiurilor este cel mai adesea dăunător pentru dezvoltarea abilităților și invers.
Ai venit să vizitezi, a adus un băiețel un cadou. "Ce ar trebui să spun?" - îmi amintește cu strictețe mama. - Mulțumesc, își mușcă fiul. După ce a spus acest "cuvânt magic", el părea să se stabilească cu oaspetele. Se pare că nu are nevoie să-și exprime recunoștința acum cu un zâmbet, cu bucurie. Obiceiul de politețe a devenit mai puternic, urechea inimii a devenit plictisită ... O sută sau o mie de astfel de exerciții - și din această proprietate naturală prețioasă nu va mai fi nici o urmă.
Mi se pare că nu fiecare copil poate în mod obișnuit să se obișnuiască cu curtoazia și să-și dezvolte o audiere sinceră. Căci regulile politeții sunt doar concepute pentru a face o persoană, de exemplu, să-și exprime recunoștința, chiar dacă nu o simte. Admițând obișnuit un fiu sau o fiică să-și exprime în cuvinte sentimente pe care nu le-a trăit încă, putem să ne înecăm aceste sentimente pentru totdeauna.
De ce, de exemplu, obligăm copilul să spună "mulțumesc"? Cred că, de cele mai multe ori, să arăt bine în fața oamenilor, să arăt reproducerea unui fiu sau a unei fiice.
Educația politeții este atât de asemănătoare cu educația! Dar sunt sigur: o adevărată educație are loc dacă și numai dacă trebuie să dăm chiar și o picătură de putere spirituală. Cu toate acestea, veți fi de acord: atunci când învățăm curtoazie, de obicei, nu ne pierdem sufletele, dar nervii noștri nu sunt la fel. Puteți învăța politețea fără a fi tată sau mamă. Și chiar și - nu iubesc copilul. Dacă Huck Finn ar fi rămas cu văduva Douglas puțin mai mult, cu siguranță i-ar fi făcut și el un băiat politicos!
Chiar și senzitivitatea - de exemplu, sensibilitatea vânzătorului față de cumpărător - poate fi sporită semnificativ prin conversație, mustrare și în special premium. Inima audiere nu răspunde la astfel de influențe. Acesta este un zvon nu despre un cuvânt, ci despre un stat. Prin urmare, toate metodele obișnuite de învățământ - de la convingere la pedeapsă - se dovedesc a fi nepotrivite pentru dezvoltarea acestei abilități, deoarece ele sunt calculate în primul rând pe cuvânt.
Cum poți să dezvolți o audiere în copilul tău?
Sarcina este mult mai complicată decât stăpânirea cuvintelor "mulțumesc" și "vă rog".
Mama învață fiul mic al unui concept important - "imposibil". A atins caldul, plânge. Mama învață: "Vezi, doare! Ascultă, când mama spune" nu poți ". Și așa - la fiecare pas: "Nu poți, căzi!", "Nu poți să-l rupi!", "Nu poți, te răci!", "Nu poți, dinții vor durea!"
Dar adevăratul "nu poate" nu este atunci când ești rănit, dar când doare altul! Concentrați-vă pe celălalt, sentimentele celuilalt - aceasta este prima condiție pentru dezvoltarea auzului inimii. Familia urmărește televizorul, băiatul trebuie să treacă pe ecran - va fi rață? Grăbește-te? Deci, cu fiul totul este în regulă: el simte prezența altor oameni, este frică să-i împiedice. Dacă trece în liniște, încet, atunci casa cade în necaz și este timpul să adune o consultație de familie.
Pentru a copilului a învățat să simtă alta, este necesar și în ea să recunoască acest alt. Mama mea a hotărât să aducă o muncă grea: "Dă-i ... Aduceți ... Ajutor ..." Vă învață să vă iubiți: "Sunt atât de obosită ... Mi-e milă de mama ta ... Arată-mi cum te iubești pe mama ta ... Cine îți place mai mult - sau tata? Ce exemplu vede el înainte de el din primele zile ale vieții sale? În fața lui există întotdeauna un bărbat (da, așa de autoritar este mama!), Care se plânge în mod constant, se obosește, are nevoie de ajutor, nu se poate duce singur și nu poate lua o înțepătură, nu consideră că este rușinos să facă față cererilor minore în fiecare minut. De asemenea, și eu pot să vă plâng, să vă îngreunez pe ceilalți și, dacă doare, să-mi declarați cu voce tare durerea - să sufere și mamei!
Cred că într-o astfel de familie copilul nu va înțelege niciodată: plângerea către cei care te iubesc este lipsită de scrupule. Nu obstrucționați oamenii în nimic, nu-i supărați cu necazurile, faceți cât mai mult posibil! Această lecție ar trebui să fie învățată de noi, adulți. Dacă cerem copilului ceva, să nu-i spunem nici un lucru, dar zece "vă rog", pentru a vedea cât de dificil este să ceară, pentru a obstrucționa, ci pentru că nu a putut refuza cererea. Dacă facem o notă unui copil, par să-i corectăm comportamentul, dar uneori îi amorțim zvonurile despre inimă.
Alta, sentimentul unui alt! Între frazele tatălui meu "Sunt obosit" și "Mama obosită" - bazinul în educație.
Este atât de dificil pentru copii să descopere starea unei alte persoane, încât mulți dintre ei încep să gândească fără nici un motiv că părinții lor nu le plac. Învățăm despre aceste suferințe mulți ani mai târziu ...
Da, urechea inimii inițial înșeală. Și poate și nu înșeală, poate într-un anumit moment nu ne-a plăcut copilul? Ne-ar fi indignat dacă ni sa spus despre asta și el a simțit-o.
Este mai ușor pentru un copil să înțeleagă starea unei alte persoane dacă el însuși provoacă această condiție. Nu vă deranjați pe celălalt - și încercați să-l plăceți. Prima preocupare a familiei este cine și ce vom da?
Un inginer de sex feminin mi-a povestit despre cei doi copii ai săi:
- Încerc să-i învăț să le dea. Ei vor învăța cum să învețe ...
Și într-adevăr, fiica ei de patru ani vine cu mama ei să viziteze doar cu un cadou în mâinile ei: mama a reușit să o facă astfel încât este o plăcere pentru o fată să dea, să dea și să se bucure de bucuria altcuiva.
În viziunea noastră obișnuită, persoana inimii răspunde în primul rând la durerea altcuiva. Oamenii trăiau nefericit, iar în limbă rămăseseră: "co-suferință", "co-compătimire", "co-senzație". Dar nu există nici o "bucurie" în limbă. Cel mai adesea aș vrea să aud și cordial: "Sunt fericit pentru tine", mai degrabă decât: "Te invidiez".
Învățați copilul să se bucure de ceilalți și să se bucure fără egoism, fără să coreleze norocul altcuiva cu eșecurile lor. Dacă fiica spune că în sala de clasă era un student excelent, din inima ne vom bucura de o fată necunoscută și nu ne vom grăbi să reproșăm: "Vedeți și tu?" Cu exemple în general, trebuie să fii mai atent. Stabilind un exemplu al unui coleg, de cele mai multe ori ne excită nu dorința de a imita, ci invidia.
Și - fără reproșuri, dacă copilul nu se grăbește să dea, da, dacă nu știe cum să se bucure încă de altcineva. Este nevoie doar de un singur lucru: să le dăm ei înșiși, să ne bucurăm și să așteptăm. Așteptați, așteptați și așteptați cu convingerea alarmantă că va veni ziua în care copilul va face primul său dar pentru o altă persoană (și nu doar pentru mama! Nu numai pentru bunic!). În mod ocazional, vom da copilului o impresie puternică. Pentru nutriție este mai util să dai în fiecare zi pe un măr, pentru educație este mai bine să aduci o pungă de mere o dată pe an ...
Educația urechii inimii necesită calm moral. În sala cazanelor - care zvon?
Tata și fiul său de prim grad se duc în casă, avertizează: "Nu vom apela - mama mea este bolnavă." Vom deschide ușa cu o cheie.
O lecție minunată ...
Dar tatăl meu nu a avut timp să termine cum fiul său a apăsat butonul de clopot. Și apoi:
- Am spus nimănui? Parazitul!
În cazul în care a existat suficientă durere, există o iritare inutilă.
Dar pentru un copil bine educat, pedeapsa este o surpriză abia vizibilă în vocea bărbatului mai în vârstă, o sprânceană ușor ridicată: "Ce e în neregulă cu tine, draga mea?" Dacă părinții trebuie să mustre, să facă observații, să condamne copilul, atunci educația a luat o direcție periculoasă. Copilul ar trebui să audă cu inima sa ascultarea durerii bătrânilor. Când, totuși, această frustrare are drept rezultat cuvinte, reproșuri și reproșuri, zvonul inimii devine inutil și, ca rezultat, devine plictisitor. Dacă astăzi i-am reproșat fiului meu, mâine îl voi mustra mult timp. Și în fiecare zi mă va auzi mai rău și mai rău. Apoi, după un mic set pedagogic - "Nu auziți, nu auziți? Vorbesc cu cine? Nu înțelegeți limba rusă?" - marele pedagogic va urma în mod inevitabil: pumnii strânși, manșetele, centura - și așa mai departe până la camera copiilor poliției. Copilul, a cărui auzită inimă este respinsă, este, în opinia mea, aproape imposibil de educat. Este necesar doar să regretăm profesorul căruia îi va primi un astfel de copil.
Prin pianul frustrat, puteți, desigur, pumn. Dar nici un singur instrument din lume nu a sunat mai curat.
Este neplăcut să vezi un băiat care judecă constant și condamnă tovarăși, și chiar mai mult adulți. Dacă copilul vorbeste bolnav de oaspeții noștri, de obicei, încercăm să îl corectăm. Dar, în fiecare seară, familia urmărește televiziunea, transferul pentru transfer și începe: actorul este rău, repetă el, și în general - prostii. Această școală de blestem acasă de blestem este un antrenament de coșmar în inimă. În mod imperceptibil pentru noi înșine, îi permitem copiilor să judece și să discute adulții fără nici un sens și fără milă. Apoi vom cere: "Nu certa învățătorul! Profesorul este întotdeauna drept!" De ce nu vina, dacă toți ceilalți adulți pot fi certați? De altfel, rândul tatălui și al mamei va veni chiar și în fața profesorului.
Nu vă place transferul - opriți televizorul sub orice pretext. Nu-i chemăm doar pe oaspeți în casă și apoi îi dezasamblam pe oase?
Învățați-i pe băieți să-i iubească pe oameni - vor învăța să se judece ei înșiși ...
Heart hearing nu este o calitate morală, dar, să repetăm, o abilitate psihică. Rezultă că o persoană cu o audiere cardiacă dezvoltată poate fi atât bună, cât și rea. Fiecare dintre noi sa întâlnit cu oameni cordiali care, prin slăbiciunea lor, aduc suferință teribilă celor dragi.
Pe de altă parte, slăbiciunea nu este neapărat o însoțitoare a inimii, iar un copil din inimă nu este întotdeauna un băiat plătit. El poate fi un conducător: băieții îl iubesc, pentru că va jigni doar insolentul și dacă îndrăznește să râdă pe cineva, atunci este distractiv. Se poate să se uite, ca toți copiii, poate să facă ceva, dar atunci își va aminti instantaneu când va vedea că a mers departe și că proza sa a rănit pe cineva. El dă voie altora vină pe sine însuși, iar rolul său principal este rolul de mijlocitor. Nu pentru că este mai puternic decât toți, ci pentru că simte durerea altcuiva mult mai puternic decât alții. Nimeni din lume nu este atât de îndrăgit de oamenii inimii și, deși un băiat cu o ureche subțire, inimă, este ușor de renunțat și de ușor dă, din anumite motive primește cel mai mult.
A recompensa copilul cu o audiere sinceră este cel mai bun pe care părinții îl pot face pentru fericirea sa.
În ceea ce privește regulile politeții, atunci când o persoană crește, el, înzestrat cu o audiere consistentă, îi va stăpâni pe el însuși - rapid și ușor, urmând exemplul bătrânilor.
Intelepciunea si politetea sunt proprietatile finale. Singura lucrare de înțelegere a oamenilor este infinită. Pentru a înțelege oamenii, ne învață toată viața.
Dar până la ultima clipă, persoana cu audiție cardiacă dezvoltată, chiar și la pat, se va îngrijora: complică medicii și rudele, le dă eforturi.
Pentru că, probabil, oamenii de inimă sunt mai puțin bolnavi și trăiesc mai mult. Luând viața la inimă, ei se hrănesc în mod constant în viața sa.